晏婴小学承办山东省课程标准校本化解析与应用研讨会

11月23-24日,山东省小学国家课程标准校本化解析与应用研讨会在晏婴小学结束。

近年来,在山东省教科院专家指导下,晏婴小学以国家课程标准的分解细化为起点,以全面有效落实国家课程方案为目标,在深入研究的基础上,对小学段各个学科的国家课程标准进行了分解和编码,并从课程目标到课程内容、课程实施、课程评价等进行一致性、系统性的思考和设计,实现了基于国家课程标准的教学,提升了教育教学质量,在省内外引起较大反响。本次会议,是山东省教科院以晏婴小学为例,对其前期取得成果的基础上进行总结、发布和指导,以供全省各级各类小学进行观摩学习。

会上,晏婴小学孙镜峰校长作了题为“提升校长课程领导力,深入推进基于课程标准的课程改革”的工作汇报,系统介绍了学校在课程整合体系、路径、策略等方面的经验和做法。浙江工业大学邵朝友教授作了题为“单元设计的理论与实践”的学术研究报告。晏婴小学崔爱霞、于新波等15位教师分别执教了单元设计课例,汇报了基于大概念的单元课程设计思路。

教育部基础教育课程教材发展中心、教育科学研究院等专家,以及来自全国各地的500多名代表参加会议。

大家一致认为,晏婴小学对国家课标校本化实施研究细致、科学,落地扎实,对促进学生学科素养的提升起到了很好地示范作用,很值得借鉴推广和学习。

(李文强樊甜甜)

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