本报1月日讯(记者秦国玲)越来越多的家长参与到学校的教学、管理中,他们不仅进入课堂听课,还充当学生作品、教师课堂的评委,家长成了学校办学顾问。日,在寒假前,奎文区先锋小学邀请家长们进校当评委,给孩子们的作品评分,而家长赋分、学生自评、第三方专业团队评价的学生作品将与学校美术教师教学成绩挂钩。
日下午,育才学校家长们进校,给学生书画展进行打分。“来看孩子的作品,看孩子是如何学习一技之长的,今年的家长会开得有意思。以往家长根本没机会参与。”学生家长季灯梅说。家长评学生们的作品,增进了家长对学生、学校的认同感和自豪感,密切了亲子关系,受到家长的一致好评。
此次当评委的经历,考验了家长的“公平公正”之心。学校德育处胡玉娥介绍,“此次书画展家长赋分和学生自评分别占三成比例,第三方专业团队评价占四成,以后学校还会陆续举办类似的活动,尽我们最大努力让学生成功,让家长满意。”评分结束后,学校还为全校名家长颁发了“优秀家长”证书,表彰家长对学校工作的支持。
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