发挥高等教育人才智力库作用 助力全省转型跨越发展 ——访省高校工委书记，省教育厅党组副书记、副厅长王智平引题题一题二

发挥高等教育人才智力库作用

当前，随着甘肃省支柱产业和战略新兴产业的迅猛发展，进一步优化专业布局结构，加强质量和内涵建设，大力提升人才培养水平，努力为建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐新甘肃提供人才保证和智力支持，成为当前和今后一段时期甘肃省高等教育发展的重要使命和发展方向。

那么，作为内陆省份的甘肃高等教育，如何才能发挥好高等教育“人才智力库”作用，就此问题，我们专访了省高校工委书记，省教育厅党组副书记、副厅长王智平。

问：近年来，在省委、省政府的正确领导下，甘肃省高等教育改革稳步推进，高等教育事业进一步发展。请您谈一下甘肃省的具体情况。

王智平：目前，甘肃省有普通高校42所。高等教育毛入学率从2007年的18%提高到2012年的24%，逐渐缩小了与全国的差距（全国2011年平均为26.9%，2012年数据尚未公布）。高考录取率从2007年的43%飞跃到2012年的74%，这使更多的甘肃孩子有机会进入大学学习和深造。全省各类高等教育在校生总规模从2007年的45万人扩大到2012年的63万人，五年间全省高等教育系统共为社会培养和输送了150万名各类毕业生，有效解决了人民群众“上大学”的问题。另外，全省高校共设置专业点871个，全部涵盖了教育部颁布的高职高专专业目录的19个专业大类。可以说，目前甘肃省已逐步形成了一批以特色专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，基本建立起了与区域经济发展相适应、与人才市场需求相衔接的专业门类比较齐全的高职教育人才培养体系。

问：今年，由甘肃省申报的国家级开发区兰州新区、华夏文明传承创新区等重点项目获国家批准建设，这对经济欠发达的甘肃省来说是一件大事。作为高等教育如何深化教育教学改革，优化人才培养结构，不断提高人才培养质量，大力培养创新型、应用型、复合型人才？

王智平：这些重点项目需要科技支撑，更需要人才支持。因此，努力提高高校办学水平是我们今后很长一段时间坚持要做的事。首先要不断加强政府宏观调控，加快建立学科专业动态调整机制。其次，高等学校要积极主动地调整学科专业结构，更好地适应甘肃产业发展需求。第三，构建社会广泛参与学科专业建设的机制，加快专业的协调发展。第四，全面提高高等教育质量，推动高等学校内涵式发展。

问：我们知道，学科建设是高校发展的关键。您刚才提到加快建立学科专业动态调整机制，请问这项工作如何开展？

王智平：省教育厅将在充分调研的基础上，会同有关部门和单位，根据市场对人才需求的紧缺程度，制定高校学科专业调整指导意见，及时发布本地区人才需求和专业设置方面的信息，指导高校专业设置，加强分类指导，从学校类型、办学定位、服务面向和办学条件等出发，分析甘肃省经济发展与产业结构调整趋势，修订和完善本校学科专业建设与发展中长期规划，定期发布本校“学科专业调整指导目录”，对各专业人才培养方案进行全面修订，统筹推进学科建设、专业建设、课程体系和教学内容建设，增强人才培养的适应性。引导高校合理定位，鼓励错位发展、特色发展，支持高校以人才培养模式改革为核心开展学科专业建设，深入推进高校专业综合改革和特色专业建设，遴选建设一批特色鲜明、优势突出的专业点。要紧紧围绕省十二次党代会提出的“加快形成多元支撑的现代产业格局，着力打造石油化工、有色冶金、煤化工、先进装备制造、农产品加工等五大传统产业集群，着力培育新能源、新能源装备制造、新材料、生物医药、信息技术等五大新兴产业集群”的总体部署，进一步加强本校学科专业结构调整的调查研究，对重点企业、行业、产业人才需求情况进行统计、监测和分析，加快发展同甘肃支柱产业、新兴产业密切相关和社会发展急需的学科专业，严格控制社会需求不旺、行业人才过剩、专业优势不明显和毕业生就业率低的学科专业。要更加注重实用型、操作型、技能型人才的培养，严格控制理论型、学术型人才的培养规模，努力培养造就一批符合甘肃经济社会发展需要的高层次应用型、技能型人才，为富民兴陇提供强大的人才支撑。比如为促进甘肃省丰富的矿物质资源的开发，增设地矿类所覆盖的采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程等专业；为加强安全生产增设安全工程专业；新增油气储运工程以适应油气资源开发利用的需要。

此外，我们还要定期开展省级重点学科建设绩效考评、学位授权点质量评估等学科评价工作，对省级重点学科的评审和经费投入以及学位授权点布局等实施动态调整，积极探索自愿撤销、定向增列的学科结构调整机制。对办学条件严重不足、教学质量低下、就业率过低的专业，责令有关高校限期整改、暂停招生直至撤销该专业，逐步探索建立专业预警退出机制。

问：高校发展和经济社会发展具有密切关联，请问甘肃省高校如何在区域发展中发挥作用？

王智平：作为高校，我们要主动融入西部大开发、兰州新区、国家级循环经济示范区、关中—天水经济区、兰白都市经济圈、河西新能源基地、陇东能源化工基地等区域经济建设中，主动融入甘肃省扶贫攻坚行动和联村联户为民富民行动中，准确把握甘肃经济社会发展趋势，研究甘肃问题，攻克甘肃经济社会发展中的理论难题和实践难题，不断增强为国家和甘肃区域经济社会发展服务的能力。深入贯彻落实省委、省政府“3341”项目工程战略，全力推进“3341”项目工程教育行动计划，通过兰州新区教育现代化建设行动、学校文化传承创新行动、高校协同创新行动、职业教育推进城镇化建设行动、生态文明教育行动和强陇产业人才培养行动等六项行动，充分发挥高等教育在经济社会发展中的引领性、先导性和关键性作用，推动“3341”项目工程顺利实施。

新的发展，新的使命，甘肃高等教育站在了一个新的发展阶段，迎来了发展的重要机遇期，我们要在省委、省政府的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，深化教育教学改革，优化学科专业结构，扎实推动高等教育内涵式发展，持续增强高校服务地方经济社会发展的能力，为转型跨越、富民兴陇提供强有力的智力支持和人才保障。

龚正刚

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