全面改薄夯实义务教育均衡发展基础

□全媒体记者冯丽娟

盛夏时节,走进秦州区大门中学,崭新的教学楼,漂亮的绿化带,平整的篮球场,标准化的食堂,让人眼前一亮。

“厚厚的土墙,黑乎乎的教室,穿着泥鞋的孩子们……”在这里任教30多年的袁清选教师回忆着以前学校的情景。

就在2015年,一项名为全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)的项目在大门中学开始实施,在该项目的带动下,学校的教学楼、食堂、锅炉房相继建成投入使用,成为全镇的标志性建筑。

改变的不只是学校的教学楼、食堂等“硬件”。7月3日,虽然临近期末考试,教师杨应杰还是在物理实验室认真地给学生们上实验课。丰富的实验器材以及专业的教学环境,让杨应杰的教学显得直观而生动,也让学生对听课充满兴趣。“全面改薄项目实施以来,学校实验室增添了涉及物理、化学、生物、地理等学科的上百件实验器材,而且在教室还安装了由液晶一体机、电子白板和投影仪组成的‘班班通\’设备。生动活泼的授课方式与网络的完美结合,改变了‘黑板+粉笔’的课堂模式。”谈起全面改薄项目带来的变化,杨应杰高兴地说。

一所学校折射一个地方教育的发展变化。党的十八大以来,天水市紧扣全面改薄底线标准,制订出台了天水市全面改薄实施意见和“一校一策”改造方案,编制了2014至2018年五年全面改薄建设规划,规划五年投资356397万元,改造义务教育薄弱学校1844所。同时着力抓好“钱、地、人”等方面的保障,自觉接受社会监督,协同推进,以点带面,以全面改薄的实施统筹推进教育事业的改革和发展。

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一组数据反映全市全面改薄的成果。截至2016年,天水市全面改薄已投入资金24.42亿元。2014、2015、2016年全面改薄项目整体进度分别达到94.86%、92.61%,78.88%,在全省名列前茅。全市义务教育标准化学校达到787所,占应达标学校的64.88%；1855所学校生均校舍面积达标,占83.63%；1053所学校学校生均运动场地面积达标,占47.47%；1831所学校生均图书册数达标,占82.55%；1351所学校实验仪器设备达标,占60.91%；971所学校音体美器材达标,占43.77%；班班通设备、课桌椅100%达标。2015年底前全面消除了存在的41.29万平方米D级危房,中小学校实现D级危房零存量。建设学生宿舍7.97万平方米,中小学食堂1.5万平方米,厕所3.16万平方米,配备学生用床1.38万张,为寄宿制学校采购食堂设备212套件、饮水设施562台、安保设施1446件、采暖设施1736件等,全面消除了大通铺现象,预计到2018年,天水市义务教育阶段学校超大班额将基本得到全部消除。

“通过实施全面改薄,已全部消除了D级危房,并且农村班班通教育教学信息设备设施实现全覆盖,农村学校的办学条件发生了根本性的改变,农村小的教学点,由小而弱向小而精、小而优不断转变,城镇大班额的问题也得到了初步解决,全面改薄项目的实施,对促进县域义务教育的均衡发展起到了十分重要的作用。”对于全面改薄的成果,市教育局局长伏金祥有着全面而深刻的认识。他告诉记者,下一步,将加快实施全面改薄步伐,进一步建立健全机制,优化实施程序,强化督查督办,确保按期全面完成规划任务,努力推进全市义务教育均衡发展。

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