破除体制障碍优化师资配置 高密全面推进中小学教师县管校聘

□记者宋学宝都镇强

通讯员王喜进杜增善报道

本报高密讯今年以来,高密市推进中小学教师“县管校聘”改革,建立起有序的教师流动机制,激活了教师队伍管理的“一池春水”,让教师由“学校人”转变为“系统人”,促进了全市教育资源均衡化、优质化。

高密市按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则,从今年8月份起,由高密市教育局在核定的教职工编制总额、岗位总量和绩效工资总量内,统筹分配各学校教职工编制、岗位和绩效工资数量。积极推行扁平化机构改革,减少压缩学校管理层级,严格控制非教学岗位比例,非教学岗位高中不超过15%、初中不超过12%、小学不超过9%,副校级干部原则上都要任课,鼓励校长兼课。同时,为推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动,高密市将教师到农村学校任教1年以上作为申报评审高级、正高级教师职称的必备条件,交流轮岗教师除每月给予300元的生活补助外,在职称晋升、岗位等级竞聘时按交流年限予以适当加分。

为破解师资不均衡和职业倦怠问题,高密市教育局进一步搞活岗位竞聘形式,按照市直学校、镇(街、区)教管办、镇(街、区)学校等分门别类组织开展岗位竞聘工作。其中,跨校竞聘指标不得低于10%。市教育部门负责组织县域内支教、挂职人员的调配,以及市直学校的跨校竞聘；市直各学校组织本校教职工的直接聘用、支教挂职、校内竞聘；各镇(街区)教管办组织镇域内教职工的跨校竞聘；各镇(街、区)学校按直接聘用、支教挂职、校内竞聘、跨校竞聘的顺序进行聘任。2018年,全市专任教师共8456人,其中校内竞聘7873人,跨校竞聘544人,支教挂职39人。

此外,高密市严格执行竞聘工作公示制度,对学校岗位的设置方案、竞聘方案、竞聘结果等全程公示,确保竞聘工作公平、公正、公开。对聘用教师按照“一岗位一合同”的原则签订聘用合同,各学校根据考勤、课时工作量、教学质量、工作业绩等情况按月或学期进行考核,考核结果作为人员调整、发放绩效、续签合同的重要依据。对落聘人员开展以3个月为一个周期的待岗培训,期满考核合格的,根据岗位空缺情况组织竞聘,经考核仍不能上岗的,按相关规定和程序进行转岗或低聘,直至解聘。

新闻推荐

建设“企业之家”完善对企服务

□记者宋学宝通讯员王翔报道本报高密讯今年以来,高密市将建设“企业之家”服务点作为软环境建...

高密新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播高密市正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。