构建四级监控体系教学质量不断攀升

潍职优质校建设专题

人才培养质量是高职院校核心竞争力的重要标志,而提高人才培养质量的关键是教学质量提升。潍坊职业学院以规范管理、健全机制、提升质量为原则,建立了一套以“四级监控”为核心的教学质量监控与评价体系,为保证日常教学规范运行和教学质量不断攀升提供了充分保障。

学院紧紧围绕专业建设、人才培养、课程建设、课堂管理、教学质量考核等方面,相继出台《潍坊职业学院专业设置与调整指导意见》《潍坊职业学院“十三五”专业建设规划》等30余项教学文件,形成一整套涉及教学工作各个环节的完备、明确、规范的制度,确保了教学活动顺利开展和健康运行。

学院构建以学院、二级学院、教研室、学生信息员为主体的四级监控体系,各级监控主体同时建立了教学质量分析、评价、反馈及整改机制,保证了教学质量稳步提升。一级监控以学院教学工作委员会和教学督导科为主体,二级监控以二级学院为实施主体,三级监控着眼于发挥教研室基层教学部门作用,四级监控立足于学生主体,建立教学信息员监控反馈制度。

教学质量保障体系以加强教学管理队伍建设为重点,提升教学管理水平。树立服务型教学管理理念,加强教学管理队伍建设,以老带新、以老带青,充分发挥骨干教师传帮带作用,科学规划、分类培训,实施教学管理队伍提升计划。

教学监控体系建设成效凸显,教学质量不断攀升,优秀学子不断涌现,办学实力日益增强,在校生对学校满意度高,就业质量不断提升,毕业生对母校评价度高,办学成果丰硕,社会美誉度高。

潍坊职业学院教务处李艳

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