威海好人刘珊珊：让更多学生感受中华文化魅力

刘珊珊

刘珊珊，女，1986年2月出生，临港区汪疃小学教师。2017年7月，她告别家人，只身一人远赴泰国，开启为期两年的支教历程，担任泰国宋卡府合艾市陶华教育慈善学校两个班的中文教学工作。支教期间，她潜心工作，关爱学生，着力提升华文教学水平，积极参与组织各种华文联谊活动，辅导学生参加多项泰南华文技能大赛，多次被评为“华文比赛优秀指导教师”，荣获支教学校颁发的“工作优秀奖”。

创新教学，在异国绽放华彩

2010年8月，刘珊珊成为临港区汪疃小学的一名语文教师。 2017年7月，她踏上前往泰国的征程，开始了为期两年的支教生活。

刘珊珊任教于宋卡府合艾市陶华教育慈善学校，这所学校由合艾潮州会馆创办，是泰南的华文教育示范学校。“让汉语成为中泰友好的桥梁，让更多泰国学生感受中华文化的魅力。”置身异国他乡，刘珊珊暗暗许下愿望。

初到泰国，面临着语言、气候、教学环境等多方面不适，刘珊珊借鉴经验，同时积极探索新策略，着力提升教学效果。

在教学实践中，根据泰国学生歌舞、绘画、表演方面的兴趣，刘珊珊迅速探索出多种契合学生兴趣点的教学方法，取得良好的反馈效果。

泰国学生在歌舞、节奏、韵律方面很有天赋，刘珊珊发现了这一点，创新了“韵律唱词法”：学生配合拍手、身体律动，将中泰词汇按照二四拍、四四拍的节奏串联起来进行说唱，这种极富韵律感的教学形式受到学生欢迎。

泰国学生大方自信，热情开朗，富有表演天分。根据学生的这一特点，刘珊珊把课文改编成简单的小剧本，设置几个人物角色和适当的台词教给学生，组织学生分组练习。这些举措极大调动了泰国学生学习中文的积极性，一些中文基础弱的学生为了能上台表演，也发奋用功学习中文。

肩负责任，当好文化交流使者

在赴泰国之前，刘珊珊曾前往济南进行前期培训。从那时开始，她就深深感到身上肩负的责任。

在支教期间的课堂上，刘珊珊运用灵活的教学方法，培养学生学习中文的兴趣。由于教学条件所限，暂时不能进行多媒体教学，她就利用卡片、游戏、比赛等方法，让学生在玩乐中学习中文。她还会给学生布置手工作业，如画画学词、制作生词卡片、新年贺卡等，让孩子书写简单的汉字，从而感受中国文化的独特魅力。

课余时间，刘珊珊还积极辅导学生参加汉语演讲、中文歌曲比赛，制作板报、和学生谈心，让学生于润物无声中领略中华文化的风采。

渐渐地，学生的中文水平越来越高。他们高兴地称呼刘珊珊为“中国姐姐”。这个温馨的称呼，让她感动了许久。

刘珊珊还经常向学生介绍家乡威海的风土人情，利用图片、视频等展示威海的特色美食、美丽风景等。

在真诚的相处中，师生情谊愈发深厚，学生们对美丽的中国也充满向往，有不少孩子表示，他们将来要到中国旅游或留学。

克服困苦，赢得广泛赞誉

在泰国工作期间，湿热的气候、较重的工作量、辅导比赛的压力及对故乡的思念等，让刘珊珊的身体状况变差，消瘦、气血虚、便血，国外就医不便，她总是默默忍耐，从未请过一天假。

在泰国的日子里，尽管少了家人的陪伴，但辛勤的付出也让她收获了满满的感动。

去年腊月二十八下午，刘珊珊来到教室正准备上课，点名时发现好几名学生不在，正在纳闷时，学生们突然全体起立合唱《生日歌》，先前点名缺席的几个孩子也从门外走进来，捧着已经点燃蜡烛的蛋糕，用不太标准的中文说道：“老师，我们爱你！”刘珊珊这才恍然大悟。看着孩子们纯真的笑脸，听着他们简单质朴的话语，心里又是一阵波涛起伏，泪水瞬间夺眶而出。

“能被学生这样爱着，工作中的苦累又算什么呢？”刘珊珊感慨道，“作为一名外派教师，我要竭尽所能做好本职工作，教好学生，传播中华文化，促进中泰文化交流，不负这新的一年。”

经过不懈努力，刘珊珊的课堂教学效果得到有关领导的高度赞扬。教学方法被借鉴推广、辅导学生参加YCT（汉语等级考试）取得优秀成绩、连续两年辅导学生参加“国光杯”汉语演讲比赛均获一等奖……任期结束，学校授予刘珊珊“优秀教师”奖。

“‘魅力汉语情，中泰一家亲’。用我生命中的一段时光，让汉语在更多的泰国孩子心中生根发芽，是很有意义的事情。”刘珊珊欣慰地表示。（市文明办 文/图）

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