“云对雨,雪对风……”在清脆的童声中,乳山市畅园学校宋爱珍老师开启了国学吟诵课。吟诵是介乎于“读”和“唱”的一种有声读书方法。宋老师鼓励孩子在“平长仄短”的音调中体会音律的魅力,体味国学经典的魅力。让诗词因为吟诵而不再遥远。
(乳山市畅园学校孔莹莹)
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