本报讯为弥补留守儿童的亲情缺失,苍梧县积极探索关爱行动新模式,倡导热心人士担任“爱心家长”,积极为留守儿童创造良好的学习、生活环境,使他们健康快乐成长。
为准确摸清留守儿童的基本情况,该县成立留守儿童工作调查组,分别深入全县12个镇、210个村(社区)开展调查摸底,并做好基础信息和数据收集整理工作,掌握留守儿童的临时监护人、结对帮扶的情况。据调查,苍梧县共有留守儿童18000多名。
针对很多学校缺乏心理辅导老师,特别是缺乏留守儿童心理辅导老师这一问题,该县举办培训班,邀请有关专家,对班主任、生活老师、科任老师进行专门的培训,使他们掌握疏导留守儿童心理的知识;依托学校、幼儿园、村级公共服务中心等资源,建立“农村留守儿童之家”,鼓励和支持创建“农村留守儿童关爱中心”,并组织开展丰富多采的活动,丰富农村留守儿童的业余文化生活。
该县积极倡导机关干部、爱心企业家、社会热心人士担任留守儿童的“爱心家长”,采取“一对一”、“多对一”等方式,与留守儿童结成帮扶对子,经常与留守儿童联系,掌握孩子的思想动态;定期与留守儿童的老师或临时监护人沟通,了解孩子的学习生活情况;指导留守儿童与在外地打工的父母写一封信或通一次电话,促进留守儿童家庭的亲情交流;教会留守儿童掌握一项生活技能,使孩子学会独立生活;每年陪留守儿童过一次节日,让孩子感受大家庭的温暖。(钟斌明)
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