送教下乡促教育均衡发展

本报讯（记者 李玉莹通讯员 纪建超）为了促进城乡教育的均衡发展，进一步落实中央***策略及中国民主同盟倡导的“农村教育烛光行动”，4月14日上午，中国民主同盟梧州市委会、苍梧政协、梧州市第四中学党支部共同组织了一批梧州四中教师，来到苍梧县京南镇初级中学开展教育***送教下乡活动，采用同课异构模式提升教师专业水平。

当天，梧州四中的教师代表首先听取了京南初中教师的公开课，随后，再分别给京南初中的学生上了一节课。此外，两所学校的老师还开展了教育教学研讨会，通过相互进行评课，共同就学科问题进行交流探讨，巩固送教成果。民盟梧州市委会主席韦宁表示，活动的开展使得学生和老师们获益良多，同时，梧州四中与京南初中开展结对子活动，有利于促进京南初中教育水平和教学质量的提高以及教育资源交流共享。

据了解，中国民主同盟“农村教育烛光行动”主要是通过加强农村教师队伍建设，进而推动中国城乡义务教育的均衡发展的一个活动。据不完全统计，自2007年12月活动开展以来，民盟梧州市委会共进行支教活动70多次，帮扶点覆盖了万秀区、长洲区、苍梧县等地的乡村中小学校，帮扶师生约2000人，筹集帮扶资金50余万元。在资源整合上，民盟梧州市委会除了发挥自身盟内资源优势外，还积极寻求盟外社会各界力量的支持。如在2013年，广西梧州市澳创混凝土有限公司出资11万元援建了龙窝小学多媒体教室，进一步完善了该校的教学设施、改善了教学环境。

此外，民盟梧州市委会还采取“请进来、走出去”的办法，努力寻求外向型教学资源，并争取到广西名校南宁天桃实验学校的大力支持。从2012年起，民盟梧州市委会连续三年组织该校的骨干教师，来到新地镇龙窝小学开展“城乡教研一体化暨支教活动”。 龙窝小学每年也派出教师到天桃实验学校互相学习交流。通过这样的双向交流活动，为受援学校的教育教学带来了更多的帮助和实惠。

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