学在一线 做在实处 ——梧州深入开展“两学一做”学习教育纪实

本报记者 吴凌平 通讯员 祝 琳 杨战强

核心提示

这是锤炼党风党性的大熔炉，是检验党员干部作风的主战场。

今年4月日，梧州召开“两学一做”学习教育工作座谈会，吹响了深化党内教育的号角。全市各级党组织高标准谋划、高起点开局、高效率推进，学在一线，做在实处，凝聚起推动改革发展的强大正能量。

A 以上率下 推动真学实做

梧州市委抓住领导干部这个“关键少数”，坚持领导干部学在先、走在前，充分发挥示范引领作用，以上率下推动真学实做。市委常委班子带头参加学习教育、带头讲党课、带头接受党性教育、带头指导分管联系部门和基层党组织开展“两学一做”学习教育，并以普通党员身份参加所在党支部的学习教育。各县（市、区）党委、各部门党委（党组）、乡镇基层党委和村、社区党支部等各级党组织书记勇担第一责任人，亲自抓、负总责，切实把学习教育落到实处、落到细处、落到日常处。市委书记黄俊华深入万秀区桂北社区与“双报到”单位党员代表及社区居民代表恳谈，了解民情、解决民忧，深入困难户家中开展结对帮扶活动。市长朱学庆带头到长洲区丰业社区报到，与社区居民代表面对面交流，收集群众反映强烈的突出问题，想方设法帮助群众解决实际困难，为社区困难户圆“微心愿”。

书记带头、班子引领、全面开展。该市各级党员领导干部迅速响应、积极行动，聚焦政策宣讲、脱贫攻坚、服务民生等职责任务，广泛深入基层一线开展服务活动，积极解决经济发展、社会民生等难题。

通过以上率下，全市广大党员焕发出在一线主动学习、努力争先的热情与干劲，带动各项工作稳步推进。初步预计，该市今年有望完成地区生产总值亿元，同比增长约8%；实现规模以上工业增加值.8亿元，同比增长9%。

B 树立标杆 激发精气神

“两学一做”学习教育开展以来，许多党员干部在思想上领先一步，在认识上深化一层，带头亮身份、抓落实、解难题，涌现出一批先进典型，树立了一面面光辉旗帜。

围绕中心大局主动作为。再生不锈钢制品产业园区以开展“两学一做”学习教育为抓手，密切联系企业，把脉企业发展，服务园区项目建设，为企业解决生产经营过程中遇到的困难和问题，助推园区和企业发展。

实践创新拓宽发展路径。苍梧县木双镇加强与跨省区相邻区域的交流互动，推动梧肇边界和谐发展和百姓脱贫致富，树立起跨省区农村基层党建的典型和榜样。狮寨镇思丰村推进党员义务代办从“事务代办”向“发展带办”转变，通过党员义务代办打通服务农村“最后一公里”，带领群众发展产业、为群众办好事实事，促进了农村发展和农民增收致富。

立足本职勤勉敬业奉献。神冠蛋白肠衣公司肠衣一车间党支部以工业园区“红色方阵”孵化中心为载体，通过党员先锋创新企业管理，带领职工提高生产效率，推动党建工作与企业生产发展共赢。市政工程管理处三工区党支部党员面对恶劣工作环境无怨无悔，在急难险情中冲在前面、勇于担当，保障市政设施正常运行。

榜样的力量是无穷的。学习教育中涌现出的先进典型，激发了全市党员见贤思齐、干事创业的精气神，汇聚了攻坚克难、奋发有为的强大动力。广大党员干部紧扣中心工作，增强促发展的意识、提升促发展的能力，学用结合促发展的成效不断显现。今年，该市共梳理出难点问题多个。市委、市政府领导班子带头攻坚，各级党员干部动真格、出实招，一批经济社会发展的热点、难点问题得以解决。百花冲片区棚改工程取得实质性进展，粤桂试验区探索建立机制协调解决开发建设问题，工信部门多举措降低企业生产成本促进企业发展。

C 发挥优势 筑牢战斗堡垒

一名党员一面旗，一个支部一堡垒。梧州市注重发挥党支部主体作用和基本功能，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，在服务发展、服务群众上下功夫，激发党员干部勇于担当、干事创业的主动性和积极性，创新开展“双报到”“双联系”和“履新第一课”等活动，进一步把党员、群众凝聚起来，为全市经济社会发展注入新动能。

为推动各级党员领导干部深入基层、破解难题、促进发展，梧州在全市政府系统集中开展“多下基层、多解难题，敢于担当”活动。广大党员干部走出机关，走进农村基层、企业车间、项目现场，大力推行一线工作法，当好服务员、指导员、协调员，推动难点问题在一线解决，真正把学习教育凝聚起的共识、迸发出的活力，体现到推动经济社会发展上来。

该市出台《梧州市开展“双联系”活动深化抓党建促脱贫攻坚工作方案》，各级各部门把个贫困村党组织阵地建设作为“两学一做”的主阵地，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，让鲜红的党旗在脱贫攻坚一线高高飘扬。岑溪市归义镇谢村党支部以开展党员带头致富、带领群众致富、帮扶贫困群众的“两带一帮”为载体，找准发展着力点，推进学习教育落地生根见效；藤县和平镇以“学不止、做不悔”为抓手，动员发动流动党员回乡创业、带头发展产业，党群合力抓脱贫。据悉，在“双联系”活动中，该市共有家单位与贫困村建立结对共建关系，1.万名党员与贫困户建立帮扶关系；个贫困村中有个贫困村培育了特色产业，个贫困村完成阵地主体建设。

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