运球三步突破上篮操场上正在打篮球的同学们生龙活虎这

“运球、三步突破上篮……”操场上正在打篮球的同学们生龙活虎。这边兴致勃勃地下围棋，那边专心致志地绘画、看书……在由“太尉庙”改建成的寒山书院里，好一派浓郁的学习氛围———这是记者日前在岑溪市南渡镇盘古中心小学看到的情景。该小学从2008年开始整合本学区教育资源，五六年级学生全部集中寄宿就读，现在寄宿生达891人。“农村孩子以前放学回家放牛、务农，现在每天下课后都参加兴趣活动，演奏、唱歌、书法，应有尽有。”该校校长陈安锋说。

为了创建更和谐的育人环境，经村委和村民代表讨论决定，盘古中心小学将寄宿部内的太尉庙改建成书院。2011年暑假，环境幽雅，既具古典风貌又融入现代书香气息的寒山书院改建而成，在寒山书院里，师生们可以一边欣赏古典音乐，一边阅读、创作，在优雅的环境中既学到了知识又陶冶了情操。书院的建成，使校园的文化氛围提升了档次，为打造书香校园奠定了基础。

在岑溪市筋竹中学，为了丰富校园文化生活，培育人文精神，凸显教学特色，该校不断优化学习环境，重新设置了一个图书馆、两个阅览室、两个专门画室、两个书画兴趣活动室、一个舞蹈室、一个棋艺室和八十多米的校园文化长廊等文化设施，为打造特色校园文化、推进学生素质教育提供了有利条件。筋竹中学校长陈远新介绍，该校还成立了体育、音乐、书画、文学、棋艺等校园文化小组，落实专门教师负责开展活动，充分发挥师生个性特长，提升发挥工作和学习内涵，积极构建书香校园和文明和谐校园。（下转第二版）

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在岑溪市筋竹中心小学，该校一向重视校园文化建设，处处体现人文性、时代性和特色性，如石竹文化、班级文化、宿舍文化、学生生活文化等。“多彩的课外文化活动展现了阳光运动、快乐舞蹈、幸福歌声、优雅书画等有利学生素质全面发展的特点，让学生童心飞扬，快乐成长。”筋竹中心小学副校长石敬玲说。

“在学校里的学习生活紧张而充实，每天还可以参加自己喜欢的课外活动，特色活动丰富了我们的寄宿生活。”该校072班学生罗景鹤说。在岑溪市实验小学开展的特色展示活动中，学生的诗文朗诵表演、英语情景对话、科学实验展示、美术书法作品等特色活动精彩纷呈。

这只是岑溪高度重视校园文化建设，积极推行素质教育，丰富学生课外活动，培养学生多方面才能的几个事例。近年来，岑溪市将传统文化、现代文化等特色文化和先进文化相结合，在各中小学校学习场所、生活场所等大手笔建设校园文化，打造出能够凝聚人、激励人、引导人、教育人的教室文化、走廊文化、宿舍文化等。各中小学校在校园文化建设中，努力将传统文化和先进文化相结合，注重以教室文化、走廊文化、宿舍文化等校园文化建设来凝聚人、激励人、引导人、教育人。同时，各学校积极开展校运会、艺术节、书画作品展、文艺演出等丰富多彩的文体活动，提升了校园文化内涵。据统计，全市学校增加或者更新班级文化地5427个，新增校园景点245处，新添宣传橱窗3148平方米，打造楼道文化1558处。

此外，岑溪市在重视校园文化建设的同时，更注重内涵建设，注重特色办学，积极营造教师善教乐教，学生会学乐学的浓厚氛围，努力将学校建设成为学生追求理想的学园，陶冶情操的乐园。如该市第十小学的墙壁文化深刻启发学生的智慧、市第五小学的楼道文化充分体现传统的文化特色、市第二小学教室文化彰显班级独有特色、南渡中心校的宿舍文化和筋竹中心校的竹石文化充满文化气息，在提升校园文化内涵的同时，也起到了很好的熏陶和教育作用。

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