采写：本报见习记者 卢海燕 摄影：本报记者 麦朝枢 老年大学老有所乐

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。在梧州市老年大学里，有这样一群老年人，他们在书法、舞蹈等各个领域不断追求着，以银发为起点，使自己的人生又一次踏上新方向，生活变得多姿多彩。

唱歌唱出生活之美

今年62岁的陈贵才，在老年大学学习声乐已经一年多了。当年从岗位退休后，忙了一辈子的生活突然闲下来，他决定必须找个方向充实自己的生活，于是报名参加了老年大学的课程。

在这一年多的学习里，陈贵才学会了用“气”讲话，在参加演讲的时候自我感觉更加得心应手了。过去，陈贵才不用运用“气”说话或者唱歌，唱歌很快就觉得喉咙受不了，现在经过学习和练习，他掌握了“气”的运用，最直接的变化就是讲多久唱多久都没有问题，唱歌的时候喉咙也没有负担了。在参加演讲比赛时，他运用声乐课堂学到的知识，用“气”演讲，声音非常洪亮，得到评委的一致好评。

67岁的李巧玉是陈贵才的同班同学，她可以说是老年大学“元老级”的人物了，她从2009年开始在老年大学学习至今。“与其在家无所事事，还不如多学习充实自己。”

自从上学后，李巧玉感觉日子过得很快，只要有课她都坚持参加，老年大学的生活给她的晚年增添了许多精彩。“跟同学们一起唱歌，互相交流提高唱歌的水平，感觉整个人的气质都提高了，而且在学习过程中心情愉悦，病痛都少了，现在可谓越唱越年轻呢！”李巧玉告诉记者，平时除了上课，大家也会参加各个社区活动或者参加一些社会比赛，虽然是退休人员了，但是大家都乐于继续余热宣传正能量，共同制造欢乐。

退休圆梦学英语

年轻时，李妮没有学过英语，所以在退休前她就希望可以学习英语。为了圆梦，55岁退休时，她果断报名学习英语。

由于没有基础，英语对她来说确实很有难度。刚开始时，李妮要用中文标一个近似音，提示自己记住单词的发音。“曾经一度想放弃不学了，特别是读着读着，经常想不起发音，很怀疑自己是不是自找苦吃。”55岁自虐学英语，学习遇到困难时，李妮也曾经想放弃，但是最后她坚持下来了，并且不断寻找合适自己的学习方式。

她知道中文标音这样的学习方法不是长久之计，于是她通过提前预习和反复练习，并使用软件在线学习英语，逐步抛弃中文标音的错误办法。此外，平时的学习非常用功，积极与老师交流，经过一年的学习，现在她可以脱口而出一些简单的日常对话，还可以进行两三分钟顺畅的英文阅读了。

自从参加英语学习后，李妮感觉自己更有朝气，看外国电影时可以听懂一点了，也会唱一些简单的英文歌，每当她在朋友前飙英文歌时，身边的人都觉得不可思议，认为她英语好棒，并投来佩服和羡慕的目光，这时的她觉得学习英语非常有意义。

李妮还在英语学习的路上继续深造，她希望未来能够用英语与外国人交流。“将来希望可以做孙子的英语家庭教师。”而这，也是李妮新的人生目标。

十年拉丁舞动时光之刃

跳拉丁舞是现年66岁的刘少群的爱好。2007年，刘少群开始学拉丁舞，十年过去了，刘少群依然跳动的舞姿传递出无限活力和感染力。

十年前，身边的朋友都觉得退休了才学拉丁舞，几乎是不可能。越难越有挑战性，刘少群就越想学，凭着对拉丁舞的热情，退休后，她坚持学习拉丁舞。

当年，学习拉丁舞尚无正式的教室，只能在露天课堂学习，可以用“日晒雨淋”来形容那时候学习条件的艰苦，但刘少群并没有丝毫退缩。

“当时我是全班跳得最差的一个。”刘少群回忆入门阶段的“窘事”，最初开始学习拉丁，就简单的一个双腿夹纸动作，她花了四堂课的时间都还没学习好。她没有放弃，相信自己可以学好，于是她平时都勤加练习。现在，她自信自己是班上跳得最好的一员，因为她跨过了当年的自己，成功挑战自我。

“我的脚曾经受伤过，但是我太喜欢跳舞了，我从来没有想过因为脚伤放弃拉丁舞。”发自内心的喜欢，让她在练习中投入全部热情，也收获了新的快乐和成就。长时间坚持练习，让刘少群和她的同班同学们都保持着更为柔软的身段，舞台上的他们常常博得台下年轻人的惊叹：这么大岁数了，举手投足间还这么柔软！

换上练习服，音乐响起来，在跳跃舞姿背后，刘少群收获了退休生活新的平静。她会一直学习拉丁舞，直到自己真的跳不动。

慢节奏练出“祖孙乐”

施静慧今年已经75岁了，虽然满头白发，但是精神奕奕，满脸笑容，她来到老年大学学习书法已经两年了。

施静慧一直对书法有兴趣，但苦于没有老师。在老年大学里，她跟着老师学习，从基础开始学习。她是班上年纪最大的一个，学习过程较慢，但是对书法绝对是认真的。施老太太告诉记者，看似简单的一横一竖，她要反反复复练习一个学期，才写出自己比较满意的水平。

“现在，我有空在家也会练字，我的孙子也有练书法，有时候他还指导我哪里写得不好，我们祖孙是书法学习的搭档，可以说是互相学习，相互提高。”施老太太笑着说，不仅可以跟孙子享受天伦之乐，还可以跟孙子切磋书法上的知识，这是她最开心的时刻。

在老年大学里，施静慧收获的不止书法。以前，她不会用手机上网，现在她已经学会如何使用智能手机上网了，不仅可以跟同学们有更多的交流，还可以开阔视野，在网上搜索自己想要的资料，补充个人知识。

回想还没有参加老年大学前，施静慧刚从医院出来，家人支持她多学习一些知识，不但可以充实生活，更能陶冶性情，有益身心健康。为了鼓励她，女儿还专门带着她来到老年大学报名。现在看来这个选择是正确的，如今，75岁的施静慧精神矍铄，神采飞扬，她在书法研习路上得到了熏陶和满足。

老年大学教务处主任卢明介绍，为了充实和拓展老年人的晚年生活，梧州市老年大学开设了不同课程满足老年人的需求。老年人退休后，在新的学习领域可以找到志趣相同的新朋友，拓宽自己的晚年朋友圈，看到老人们脸上幸福满足的笑脸，恰是“老有所好，老有所乐”的初衷和追求。

白发老伴成了“同桌的你”

如果说，“夫妻双双把家还”是过去反映年轻人追求自由婚姻的经典唱词的话，那么，“老夫老妻上学堂”则是当代老年人与时俱进，追求时尚生活的生动写照。在老年大学里就有这么一对夫妻档。

“感觉又回到纯真的学生时代，这是非常美好的事情。”71岁的王林英，这个学期跟老伴报名了诗词班，在班上也是同桌，不少同学都会投来羡慕的目光。

在夫妻俩的眼中，老夫老妻同上学堂，不再是为了“口”，而是为了“心”，更新知识，完善自我，寻找属于自己的精神乐园，提高自己的素质。

王林英的老伴非常喜欢写诗，她作为老伴的第一个读者，第一个点赞的同时，也跟老伴互相切磋，给他提出修改的建议。今年10月26日，市领导到他们家里慰问，他们俩一起读老伴写的诗给市领导听，受到市领导的称赞。回忆起这个事情，王林英的脸上满是骄傲和开心。

白发之年重新坐回教室，老人们的学习热情非常高，课堂上，这些银发学生们一个个戴着老花镜，聚精会神地听课，场面着实让人感动。

王林英告诉记者，每逢有演出机会，同学们就非常开心，特别是拿到新的演出服，第一时间在身上比划，整个人笑得灿烂极了，像个第一次登台表演的小朋友一样，有返老还童的感觉。

“育了桃李做桃李。”这是王林英老伴写的一句诗，是他们的现实写照，以前他们作为老师教育学生，现在退休了，又做回学生提升自己，打造一个既充实又愉悦的晚年生活。

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