加深友谊 牵手成长 梧州市申浩实验学校初中部开展军体趣味研学活动

本报记者 姚蓝婷 文/摄

5月9日，梧州市申浩实验学校初中部初二、初三的师生们来到梧州军博园开展军体趣味研学活动。

据了解，此次军体趣味研学活动旨在以游戏形式帮助学生们减轻即将来临的考试压力，同时给即将毕业的学生送上一份礼物，为他们定格最美最真最团结的瞬间。

梧州市申浩实验学校的老师余林笑着说：“去年11月在军博园进行了一次军体趣味研学活动后，这群孩子们意犹未尽，便和我约定今年一定再来！现在让他们实现愿望了。”

学会团结和担当

活动开始，迎接学生们的首个挑战便是站军姿。学生们认真的态度，让人忍不住竖起大拇指。站军姿过后，初二的学生前往真人CS野战区进行对抗赛，初三的学生则留在原地等待进行下一个团队比赛项目。

“世界五大长河是哪几条？”当教官向初三的学生抛出问题，话音刚落，初三1班的陈烨煜勇敢地举手作答：“尼罗河、亚马逊河、长江、密西西比河和黄河。”其他学生忍不住为她的勇气和正确作答而鼓掌。紧接着，教官说：“接下来的挑战与世界五大长河之一的亚马逊河有关，游戏项目是‘冲出亚马逊’，即每个小队利用6块指压板小船穿越20米的‘长河’。”

教官简单介绍完规则，紧张刺激的“冲出亚马逊”游戏就开始了。只见学生们绞尽脑汁，或单脚站立，或双双抱紧……这时，初三2班第二小队吸引了众人的目光，由于站立位置不够，队员莫泽林背起了同伴，在挑战过程中都没有放下，为队伍争取更多的站立空间。其他队员被他的行为所感动，激发了斗志，将小船迅速麻利地传递，最后，这支队伍在第一轮游戏中获得最后的胜利。

“第二轮加大游戏难度，你们所有人要在8分钟内通过‘长河’，且时间每过去1分30秒便减少一条小船，每条小船上需要有一名成员站立，否则将视为放弃该小船。”教官说。

随着时间流逝，每支队伍仅有的小船位置不足以让队内所有成员站立，大家逐渐心灰意冷，表示这是不可能完成的任务。

教官见状，便提示道：“你们是不是一个集体？”学生们大声地回答：“是！”“既然是，为什么不团结一起，将所有的小船利用起来呢？”

学生们幡然醒悟。随后，各队的队长将队里的小船聚集在桥的起点，初三所有学生手牵着手共同跨越这20米的“长河”。

当距离桥的终点仅剩2米时，意外出现了，一名学生开心地蹦跳到达终点，然而他忘记了“每条小船不能有一名队员离开”的游戏规则。眼看比赛要输了，站在队伍后方的学生迅速往前走，将最后方的小船传递到最前方。为了避免出现同一情况，初三2班的班长黄栋梁担当起“守桥”的责任，坚守在终点前的小船，用双手护送每一个同学走向终点。最后，所有人成功地完成了“不可能完成”的任务。

跌倒重新站起不放弃

到了中午，初二、初三所有学生在星空草坪集合，开始“运转乾坤球”的挑战，每队5名学生共同承托一个橡胶球抵达终点。

“不要倒着跑！”“注意配合，速度不要太快！”当挑战开始，不管是哪支队伍的成员都撒开腿使劲往前奔跑。由于步调太快或前方托球队员姿势出现差错，场上时不时出现“意外”状况，不少学生在奔跑的过程中跌倒。虽然跌倒了，但是跌倒的学生迅速爬起，重新托球继续挑战。他们说，名次落后没关系，重要的是一起完成挑战。

快乐的时光总是短暂，梧州市申浩实验学校初中部军体趣味研学活动在学生们的欢笑与泪水中落下帷幕。这是一次特殊的教育与挑战，更是一次不平凡的体验与成长。

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