别开生面的校园科技节

梧州市第二实验小学 171班黎骐恺

“科技启思寓蝶趣”——在美丽的金秋时节，我们又迎来一年一度的校园科技节。为了激发同学们主动探索身边科学的精神，老师们早早就精心设计好与扑克牌有关的精彩、有趣的活动项目。同学们有的提前上网学习各种纸牌知识，有的在家和爸爸妈妈练习用纸牌“叠高楼”游戏，还有的发挥数学天分研究纸牌算术……经过几个星期的准备，大家摩拳擦掌，就盼着科技节到来，能亲自上场一展身手。

今天下午，属于我们三年级的科技节体验活动时间终于到来！同学们怀着兴奋又迫切的心情来到七楼大教室。首先是纸牌活动的抢答环节，同学们争先恐后地举手回答，想不到我们班的“小调皮”林业伟被选中了，他站起来仔细聆听主持人提问，然后自信地准确回答，全班同学为他热烈鼓掌。接着，潘老师为我们表演读心术，同学们都目不转睛地盯着老师手中的纸牌，急切地想知道里面有什么秘密。

杨老师的“三八二十四”纸牌算术游戏更是激起了同学们的兴趣，杨老师先宣布游戏规则：规定每局游戏发4张扑克牌，每张牌只能用一次，可以用加减乘除法计算，最后得数要等于24。谁最先算出就算赢。游戏开始了。第一局老师发出了3、3、1、4四张牌，参加游戏的三个同学立刻用心计算起来。班里的 “小精灵”东东果然厉害，他凝神考虑了几秒钟后，马上自信满满地说：“我用其中一个3乘以4等于12，再用另一个3-1＝2，然后用2乘以12等于24。”杨老师表扬东东思维活跃，反应快。在一旁的同学不由得啧啧称赞——东东真棒！

最让人期待的“叠高楼”比赛开始了，我代表171班进行参赛。我忐忑不安地走向舞台，手心直冒汗。到了舞台，我拿出扑克牌，努力使自己冷静下来，边回忆起在家做的练习，边小心翼翼地一层层叠起来……时间过得真快，裁判过来数层数了，我紧张地看着自己叠的纸牌高楼边认真听成绩。公布成绩了，我获得了年级第二名！我兴奋得差点蹦起来，我终于为班级争光啦！

紧张而又充满奇趣的科技节扑克牌主题活动在不知不觉中结束，同学们一边回味着活动的无限乐趣，一边带着获奖的喜悦回到教室。我暗暗下决心，明年的科技节，我要取得更好的成绩！

教师点评：

小作者通过亲身体验、细致叙述，把自己参加学校科技节活动的体验，生动地记录下来，让我们充分感受小学校园的创新、动感与活力，身临其境体验科技活动带来的奇趣和快乐。习作语言流畅、生动，参与活动的人物的动作、神态、内心活动等写得非常细致，烘托出活动中师生紧张而又愉悦的心情。

（梧州市第二实验小学 苏缅茹）

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