带着“梧州声音” 逐梦全国少代会 本报记者 龙天传/文

廖安淇主持市第一实验小学大队活动。课间，廖安淇主动擦拭教学设备。廖安淇带领同学为合唱活动伴舞。

日前，中国少年先锋队第八次全国代表大会广西代表团的人员名单出炉。市第一实验小学五年级4班中队、中队长廖安淇是梧州市唯一入选名单的少先队集体代表。对此，她心中满怀憧憬：“我希望和国内各地的少先队代表一起交流分享‘梧州故事’。”

处处为他人着想

4月23日，伴随着梧州市错峰复学工作的开展，市第一实验小学的校园又恢复了往昔的热闹。廖安淇刚回到座位，便切换了大家熟悉的“劳模”状态：她挽起袖子、踮起脚，赶在老师开始上课前，把白板擦干净；调试多媒体设备，检查教学水性笔的情况；指导同学如何正确佩戴口罩，放学后主动清理教室角落的垃圾……“处处为他人着想”，是老师和同学们对廖安淇的第一印象。

四年前，市第一实验小学副校长严涓镱在一次给学生分发早餐时，被廖安淇的暖心之举所触动。当时，廖安淇和另外三名同学排在队伍靠后的位置。眼看就快排到自己了，廖安淇却默默地走出队伍，绕到了三名同学的后面。原来，她注意到对方刚给班级活动搬完桌椅，她贴心地考虑到对方劳动后的疲累感，有了上述之举。

“她就好像一个太阳，有她在的日子，就不会是阴天。”不久前，同学邱金燕在自己的作文里如此评价廖安淇。校园里，邱金燕和廖安淇曾合作表演一个合唱节目《感恩的心》。当时与之同台竞技的，还有十多个合唱节目。如何让自己班级的节目能够脱颖而出？邱金燕和其他伙伴都犯了愁。

此时，有一定舞蹈功底的廖安淇为合唱曲目精心编排伴舞。当音乐响起，廖安淇在队伍前列翩翩起舞，时而轻轻跃起，犹如一只凌空飞翔的海燕；时而张开双臂，犹如丹鹤亮翅；时而踮起双脚，犹如蜻蜓点水悠然自得。这个出色的点子，让廖安淇班级的节目广受好评。

受访时，面对老师和同学们的夸奖，廖安淇不由自主地提了提脸上的口罩，眼睛眯成一线。她说，自己也曾是一个“调皮捣蛋鬼”，但生活在一个忙碌的进城务工者家庭，她才较同龄人更显成熟。

廖安淇的父母从事宝石加工生意，向来起早贪黑忙于工作。廖安淇说，她看得最多的是妈妈夜里挑灯筛检宝石样品，充满倦意的样子。因此，廖安淇在学习上刻苦用功，为的就是对得起妈妈两鬓上日渐增多的白发。生活中，廖安淇的爸爸也是一位名副其实的“热心肠”。每逢邻居家有困难，她的爸爸都会放下手中的活儿前去帮忙，且从不拿对方回馈的“好处”。在廖安淇眼中，父母亲的言传身教就是自己成长道路上最好的范本。

收集建议积极发声

入选中国少年先锋队第八次全国代表大会广西代表团人员名单，这将是廖安淇首次参加全国少代会活动。她从学校老师的介绍得知，作为一名少代会代表，她有机会参与队内重大事务的讨论和决定，可以围绕祖国发展、自身成长、少先队建设等主题，充分反映广大少先队员的心声。

于是，廖安淇利用课余生活开始草拟自己的参会建议表。“作为一名进城务工者子女代表，我最渴望是和爸妈一起融入城市社会发展，能够参与更多亲子特色活动。”这是她的心声，也是不少同学的心声。

记者发现，根据这些简单却动人的小建议、小心愿，市第一实验小学搭建了增加家校互动的“同心课堂”。据该校校长谢艳介绍，“同心课堂”是学校、家长、社会同心管理，共育童心的特色办学下的校本课程之一，借助“同心课堂”这个平台，吸引更多优秀的校外教育资源加入到学校的教育阵地，让该校学子有了更多了解和走近社会的机会。2019年，该校依托“同心课堂”举办了家长代表进课堂，赴贫困村结对帮扶的亲子公益活动等一系列少先队特色活动，收到较好的反响。

谢艳认为，这些小建议中有很多“闪光的东西”，反映了孩子们参与社会管理的愿望。在这样的背景下，如何引导他们正确理解权利和义务的关系，努力学做现代公民，需要引起少先队工作者的思考。“这些建议，一方面来自孩子们对切身利益的感触和呼吁，一方面反映了孩子对国家发展、社会问题的关注。我们应该从中捕捉到孩子的发展愿望，同时积极去引领他们成长。”谢艳说。

距离中国少年先锋队第八次全国代表大会召开的日子越来越近，廖安淇作为梧州市参会代表，也精心准备关于梧州的特色介绍，纸包鸡、六堡茶、龟苓膏、骑楼城等“梧州元素”被放入了她的自我介绍讲稿里。

（本组图片由市第一实验小学供图）

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