克难题补短板办好人民满意的教育 市教育局着力夯实教育高质量发展基础

本报讯（记者 梁燕如 通讯员 曾江 滕瑜）今年以来，市教育局党组紧紧围绕办好人民满意的教育这一根本目标，结合市委关于作风兴市的部署要求，党建引领建好教育项目、建强教师队伍、提升办学质量，夯实教育高质量发展基础。

教育项目建设是推动教育资源优质均衡的主要抓手。为攻克项目建设难题，市教育局党组在项目办组建临时党支部，项目办主要负责同志担任临时党支部书记，从各科室抽调政治素质好、办事能力强的党员干部到项目办任职。目前，项目办临时党支部探索创建“项目前期工作协调会议机制”，教育、国土、住建等部门各司其职、充分配合，提高项目前期审批时效；建立“项目专员制”，开设项目专员微信、QQ工作群，完善项目专员例会制、项目进度月报告制等，实现专人跟进项目建设、专人紧盯项目建设，确保及时发现、协调解决项目建设问题。如今，市十六中、十七中学新建校园项目启动建设，市实验幼儿园顺利开园办学。

教育大计，教师为本。市教育局党组始终把教师队伍建设摆在教育发展工作首位。为把好老师招进来，该局创新教师招聘机制，明确在指定院校毕业，且符合招聘要求的人员，采取“直接面试录用”方式，进一步扩大队伍基数；在职称评定、福利待遇等方面向一线乡村教师倾斜，确保好老师留得下。市直管学校依托优秀党员示范岗、青年党员先锋岗，遴选一批爱岗敬业的党员教师，在各学科建立优秀党员教师工作室，以党员教师带动青年教师加快成长。其中，梧州高中副校长谭远森开办的名师工作室，培养了该校数学科名师团队。此外，梧州市连续启动三届“梧州好老师”评选活动，累计评选出30名梧州好老师，着力营造起尊师重教、崇德尚学的良好社会氛围。

立德树人是教育工作的根本任务。市教育局党组构建“五育并举”（德育、智育、体育、美育、劳动教育）人才培养体系，将办学质量、学生综合素质、学生课外实践列入基层党组织书记主要职责，将工作成效与评优评先挂钩，推动办学质量、育人效果全面提升。市直管学校率先启动“戏曲进校园活动”，市十一中作为首批试点学校，在课程教学、教材编制等方面探索有效办法，为梧州市戏剧进校园全覆盖提供路径遵循，提前一年完成自治区目标要求。

而依托市示范性综合实践基地，以及各自办学条件，各级各学校组织开展一系列课外实践活动。市四中开设科技教育课程，先后有52名学生获得20项全国、全区科技比赛奖项；市八中开设体艺特色社团活动，学生学习传承狮舞等非物质文化遗产，学校获评为全区首批星级特色普通高中。

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