本报讯 “现在村里都有了电脑,我们都不会用,请为我们培训一下电脑知识。”195名村主任一致提出要求,并在促进师的引导下,纷纷出招解决问题,最终“利用大学生村官来教我们学电脑知识”的方法得到大家认同。这是11月27日藤县在村主任培训班上演绎行动学习的精彩一幕。
据了解,藤县自开展行动学习试点以来,采取“12345”措施,即以试出亮点,创出特色为目标,做到组织、经费两个保障,坚持与中心工作、绩效考评、民生工作三个相结合,做好学员、促进师、团队、村干部培训四项培训;落实经费保障、促进师培训、信息报送、奖惩激励、成果固化五项制度,全面助推行动学习开展。目前,该县已投入专项经费30多万元,开展各类培训45多次,参加培训人员达3895人次,在不同乡镇、不同部门单位中确定了各类课题32个。
(黄位源 唐春玲)
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