结对帮扶落实学用结合 藤县在脱贫攻坚中建立“两学一做”载体

本报讯“我们将全镇的脱贫攻坚‘作战图\’通过微信发给各村干部，让大家明白各自的任务，以此来推进‘两学一做\’学习教育活动扎实开展。”藤县同心镇党委书记李燕霞说。该镇以开展“两学一做”学习教育为契机，坚持学以致用、学用结合，帮扶贫困户脱贫增收，确保如期完成脱贫攻坚任务。

为推进“两学一做”学习教育扎实开展，藤县着力讲好“微党课”，融合脱贫攻坚、健全特殊群体党员管理台账，使学习教育活动更接地气、更有实效。该县组织各级党员干部结合部门实际，采取灵活多样的形式，走到田间地头、厂房车间、农家小院给基层党员上党课，并通过手机短信、微信、微博、QQ群、电子邮件等现代信息传播载体建好“微平台”，使之成为党员学习交流主阵地。同时，基层党组织因地制宜，利用“时事吧”、黑板报、宣传栏以及开展知识竞赛等进行“微传播”，方便党员随时随地接受学习教育，有力推进了全县“两学一做”深入开展。

为促进“两学一做”学习教育与脱贫攻坚有效融合，藤县90多个县直单位结对帮扶贫困村，并要求所有在编干部、职工分别结对帮扶，帮助贫困户找准脱贫途径，明确具体措施和完成时限。据悉，结对帮扶两个月以来，全县已落实易地扶贫搬迁项目资金1572.8万元和农村危房改造项目资金1387.5万元，重点扶持贫困户改善居住环境。同时，有条件的部门、单位通过组织短期培训，帮助贫困户劳动力转移就业，目前已培训350人，转移就业336人。   （黄群礼）

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