在开展“双联系”活动中,藤县教育局党组与天平镇新马村党支部建立常态化结对共建关系、机关干部与贫困户建立常态化联系帮扶关系,共同练好脱贫攻坚“绣花”功,推动精准脱贫各项工作落到实处。
注重打好基础,在筑牢“致富路”上下工夫。以创建袁崇焕故里“特色旅游名村”为平台,帮助新马村理出一个旅游发展思路,成立扶贫攻坚联席会,初步达成以创建“特色旅游名村”为突破口,分抓项目建设打根基,打造景点树品牌,扩大规模创特色三步发展乡村旅游新思路,以发展特色旅游业,扩大就业,促增收助脱贫。帮助打造好一个阵地,通过多方协调,充分整合各方资源,整合各类项目资金,与创建“特色旅游名村”相结合,首期投入19.8万元新建新马村办公楼项目已开工建设,扶持6000元资金购买电脑、打印机等办公设备,支持村“两委”进一步改善办公服务条件。协助做好基础设施建设,帮助所联系新马村向有关部门争取到一批扶贫项目,并协调解决项目落地过程中存在的问题和困难10件。
注重培育产业,在铺就“富民桥”上下工夫。发挥藤县教育局党组和村党支部先锋堡垒作用,推行“党组织+合作社+农户”的模式,帮助新马村培育以脐橙种植为龙头的产业,发动更多贫困户以土地、资金、劳动力等入股、参股参与产业发展,促进增收。协助新马村指导党员孙海奇、何勇光等种植大户成立“新马脐橙种植合作社”,引导新马片组果农加入合作社,抱团生产,实现资源共享。目前,新马村共种植脐橙450多亩,已有11户贫困户参与脐橙种植。协助做好发展规划,坚持“上规模,产量高,品质优”的产业发展理念,正在联系洽谈利用青年返乡创业基金,计划投入500万元扩大脐橙种植、疾病预防、技术服务项目,做大做强脐橙种植产业。
注重教育帮扶,在搭建“扶智台”上下工夫。利用部门优势,指导搭建“党支部+”教育扶智平台,发挥党员先锋作用提高村里中小学教育质量,以教育扶贫助推新马村脱贫摘帽。指导推行“党支部+家长会+农户”的模式,引导村党支部、老党员、族老、优秀家长等参与学校管理,为学校谋发展,让贫困村孩子有上学。村民党员何锦清带动13户农户为开明中学出让共5000多平方米土地教学用地,扩大办学规模。推行“党支部+骨干党员+项目”的模式,指导村、校党支部落实“一个项目一个骨干党员”的项目跟踪机制,加快教育项目建设进度,改善办学条件,让贫困村孩子上好学。指导推行“党支部+教研组+班级”的模式,发挥优秀老党员“传、帮、带”作用,挖掘老、中、青教师潜能,开展“校级-年级-班级”三级联动教研活动46场次,提升教学质量,让贫困村的孩子享受优质教育资源。 (何绍林)
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