短视频“刷”不停 青少年的碎片时间正被掠夺

“自从居家上网课，孩子一闲下来就开始刷短视频，一天要说他好几次。”家住中海凯旋门的市民王珍珍向记者抱怨。受疫情影响，为了保证孩子在家里完成线上教学，多数家长都会选择给孩子配置一台电子设备。可有的孩子却拿着它，刷起了短视频，一看就是几小时，学习效率受到影响。

“唉，我家孩子现在一回家就拿着手机、平板电脑玩，一会刷抖音，一会看快手，说了也不听。”“我家孩子也是，那上面啥内容都有，手机在他自己手上，万一影响学习可咋办？”西安融侨城小区楼下，两个妈妈相互诉说着。

一个短视频通常从15秒到60秒不等，标题和视频前几秒都很吸引人，让人忍不住继续看下去。手指一滑，又是一个新奇的视频。看似每个的时间不长，但如果一个接着一个的刷，几小时“一晃而过”。

一项在多所中学开展的调查显示，近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象，超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。对短视频的内容顾虑，家长们主要聚焦在负面网红、恶意炒作等方面。有家长担忧，长时间下去，从情绪到学习再到价值观形成，孩子会受到不同程度的影响。

根据共青团中央联合企业对13-18岁青少年的用网情况与网络安全的调查显示，在青少年的娱乐休闲方式中，游戏的热度已低于短视频和电影/电视节目，20%的青少年表示“几乎总是”在看短视频，“每天看几次”的比例也接近10%。在这样的比例下，到底是什么吸引了大家去刷短视频呢？

“短视频上有很多游戏视频，还有旅游和搞笑视频，我觉得很有意思。”西安市太元路小学10岁的朱一丹说道。对他来说，通过短视频可以看见自己脑海中未知的东西，像是发现了一个新大陆。“其实这些很多都可以通过看书了解，但文字需要大脑更多的想象，而视频可以直接获取，没那么累。”

“平时学习压力太大了，我会刷一些搞笑视频来放松心情，有时也会看看科普视频。”西安市第三中学的李风说道。他认为，中学生正是获取知识的年龄，短视频上的一些内容可以在无形中拓展知识面，就算是“不动脑子”去刷短视频，也是一种放松、解压的方式。不过他也坦言，自己已经算有自制力的了，但临睡前原本计划“只刷一会”的，往往再抬头看表时已经过去快一个小时了。

在许多声音中，记者也听到了一些不同的回答。“我尽量减少接触碎片化信息的时间，会影响我的专注力。”“我自控力很差，总是一刷好几个小时，干脆直接卸载了。”“很多内容都没营养，只为了博人眼球。”“评论没有门槛，太多‘键盘侠’了，我不想看到他们。”

本报记者石喻涵实习生胡茜眭雨佳

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