徐老师建议考生要以教材为主,明确、梳理教材中的各知识点,并按“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”、“时事政治”四个板块构建知识体系,使知识系统化、网络化。
徐老师分析说,思品学业考试考点往往是时政热点、教材重点与学生实际的交叉点。学生联系时事热点,结合教材重点进行专题复习,可达到事半功倍的效果。在专题复习中应做到从热点入手,回归课本,要加强习题训练,做到练基础、练规范、练一题多变,明确各类题型的答题思路和模式。
考生应进行强化训练,巩固提升,提高应试能力。这一阶段,应该掌握一些答题技巧。徐老师建议可以把近几年来烟台市中考思品试题做一遍,对照其答案和评分标准认真加以体会,明确不同类型题目的答题要求,还要把以往考试和练习中做错的题进行归类,以提醒自己中考时要避免出现类似错误。通过这种方式提高应试能力,还要理清思路,掌握答题技巧。
徐老师提醒考生,非选择题的解题步骤遵循以下思路:审问题,审分值;读材料,要抓住材料中的关键词,并学会分层次读问题;提炼材料中的有效信息;抓住题眼,分析答题方向,理清答题思路;把材料中的有关信息和教材中的相关知识衔接起来;加工材料信息和教材知识点,梳理答案要点;组织答案。徐老师说,答题时一定要规范语言,不少同学不善于使用思品术语,致使白话连篇,这是基础知识不扎实的表现。因此,在专题强化训练时,考生要规范答题语言,答案语言一般包括教材语言、材料语言和时政语言,避免白话、口语化。
最后,徐老师建议考生要对开卷考试有一个正确的认识。有些同学错误地认为“开卷考试是个筐,什么都可以往里装”,考试时见到相似的题原封不动地抄,常常文不对题,观点缺失,导致严重失分,考生一定要审好题目再有针对性地答题。另外,考生要树立信心,培养良好的心理品质,克服考试焦虑,以饱满的精神状态迎接中考。
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