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提升综合实力 打造特色教育

来源:烟台晚报 2013-11-19 17:32   https://www.yybnet.net/

YMG记者马银涛通讯员姜政伟崔伟伟摄影报道“让莱山区的孩子们接受到最优质的教育,办人民满意的教育。”这是莱山区教体局对群众的承诺。记者在采访中了解到,以创建全国义务教育工作基本均衡区为契机,给每个孩子提供公平受教育的机会,“打造办学条件一流、管理水平一流、教育教学质量一流”的现代莱山教育,一直是莱山区教育工作者的奋斗目标。

如今,莱山区的孩子穿上了免费校服,乘上了安全的免费校车;成立家长学校,教家长“教子持家”;滨海中学、烟大附中、实验小学、朱塂堡小学等学校塑胶操场建设已经完工……随着教育现代化建设的推进,我区教育综合实力全面提升,教育发展迈出了坚实的步伐。

“家长学校”,成功构建三位一体教育体系

10月13日,莱山区家长学校2013年秋季开学仪式在烟大法学院礼堂举行,750余名家长代表随后上了新学期“第一课”:区教体局特邀烟台市教科院语文教研员孙明芝老师,以“读书,让生命更精彩”为主题,进行了家庭教育讲座。

怎样才能让孩子爱上阅读,是让很多家长头疼的问题。家长郑晓燕女士告诉记者,她的儿子已经上四年级了,不太喜欢看书,给他买的《三国演义》、《随风而逝的玛丽阿姨》等书籍,儿子翻了两页就放到一边了。郑女士感慨地说,“今天这场教育讲座真是太及时了,对我有很大帮助。我可以学习其他家长的好方法,慢慢引导孩子爱上阅读。”郑女士表示,现在教育的方式很多,虽然有些育儿书可以学习,可每次对症教育孩子时,都感觉方法和度不好把握。家长学校开设的这种专家讲座,结合学校和家长的经验交流,指导更具体、实用。专家传授的一些新的教育理念,对提升家长的教育水平也非常有帮助。

记者在采访中了解到,今年区政府拿出50万元专项资金,用于全区家长学校的建设,并聘请上百名专家讲师团,对全区家长进行家庭教育方面的培训。据悉,家长学校的目的在于构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,教育家庭成员教子持家,推进和谐家庭建设,这在烟台市尚属首次。家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的基础。为加快建设尊重自然、崇尚人文的现代莱山,莱山区从全区层面上推动家长学校的建设,不断提高家庭教育的水平。

区教体局的相关负责人告诉记者,家长学校的建设主要有两项内容,一是教子。提高家长的教育能力,把孩子培养成有用人才。二是持家。加强对家长的道德教育,推进和谐家庭建设,进而推进和谐社会建设。

据介绍,莱山区家长学校于今年3月份正式成立,在全区教育工作者和家长们的齐心努力下,家长学校工作已经成为一项民心工程。据介绍,现如今全区23所中小学全都建立了家长学校,建设了家长学校网站,并定期邀请专家做家庭教育讲座。截至目前,莱山区利用学校、村居文化大院成立家长学校137所,组建了100余名专家参与的家庭教育讲师团,开展各类活动400余次,培训家长1.7万余人次,征集优秀家长征文和教育宝典1000余篇,成为沟通学校和家庭的重要平台,得了到家长的一致好评。

记者了解到,今年下半年和明年上半年,莱山教体局还将安排四次大型集中培训,涉及“母亲教育”、“小升初”等热点话题,学校层面将安排家长学校活动120余次。除了区里集中活动,各学校还针对不同年龄段学生家长的教育需求,科学制定家长学校工作方案。以现实生活中生动鲜活的事例解读家庭教育的基本理论,引导和帮助家长解决家庭教育中的矛盾和难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。

投入专项资金,提高全区教育现代化水平

作为莱山区以省级示范园标准建成的首家区属公办幼儿园———莱山区实验幼儿园一直备受市民关注。今年8月底,实验幼儿园已经招生并进入了试运营状态。

采访中,莱山教体局相关负责人告诉记者,今年,莱山区根据“城市住宅区按照每5000人口,规划建设1所规模为6~8个班的幼儿园或每10000人口规划建设1所12~15班的幼儿园的原则”建设幼儿园,争取完成每个乡镇街道建有一所公办幼儿园的目标,让更多的优质幼儿教育资源向普通市民倾斜。目前院格庄(街道)中心幼儿园已基本完成基础建设施工,滨海街道中心幼儿园近期也将开工,预计明年9月均可招生。

莱山区实验幼儿园的投入使用是莱山区教体局提升教育现代化水平的一个缩影。近年来,区教体局加大对学校设施配备、常规管理等各个方面督查的力度,推动办学条件和管理水平提档升级。记者了解到,作为“2013年莱山区政府为民服务实事”之一,区教体局加大教育投入力度,加快教育现代化进程,投入1.6亿元,重点推进区第四实验小学(孙家滩小学)和院格庄中学建设。目前,院格庄中学教学楼主体已经完工;区第四实验小学(孙家滩小学)正在组织施工招投标;今年,教体局还对部分学校的学生课桌椅、师生电脑进行了更新。目前,莱山教体局正在进一步完善中小学教学仪器、音体美器材和图书资料的配备,还将继续对中小学校园进行绿化美化。据工作人员介绍,从2009年起,区教体局投入3.3亿元完成了8所学校校舍改扩建和10所学校塑胶操场建设,全区建有塑胶操场的学校已达到14所;2014年将投入1.9亿元完成6所学校校舍改扩建和3所学校塑胶操场建设,全区中小学操场将全部铺设塑胶。投入近4000万元先后完成了农村中小学仪器更新工程、“班班通”工程、教育信息网络中心建设、小学科学实验室和探究实验室建设,配足配齐了教学微机,教师办公和学生上课达到了人手一机的要求。

“养成教育”,用新思维打造莱山特色教育

为全面提高莱山区的教育教学水平,今年莱山教体局开展了“学校德育工作年”活动,强化学生养成教育,集中开展了养成教育规范月活动,培养了学生良好的学习习惯和行为习惯。

记者在烟大附中采访时看到,随着放学铃声响起,二年级五班的陈敏老师整好路队,领着孩子们走出教学楼。在经过小操场时,孩子们自觉地放慢了脚步,发现有垃圾或者废纸时,孩子们就会随手把垃圾捡起,送到垃圾桶里,然后再回到队伍。虽然才是二年级的小学生,但孩子们爱护环境的意识非常强烈,随手捡起看见的垃圾,已经成为孩子们的一个好习惯。陈老师介绍,现在班里不仅地面干净,就连孩子的桌洞、书包都是井井有条的。平常学习时产生的碎纸和废纸,孩子们都放在自己书包侧兜,书本也分类放置。家长们都感慨地说,现在的孩子可爱干净了,自己的东西全是自己整理。

什么样的教育方法能让孩子们的精神面貌能在短时间内焕然一新呢?莱山教体局的相关负责人介绍说,“养成教育”一直是我区的教育工作的重点,围绕“创品牌、办特色”,莱山区高度重视学生养成教育和学校文化建设,走出一条内涵发展、特色发展之路。

为了深化“养成教育”,区里各学校采取了多种措施来培养学生的良好习惯。除了环境的熏陶和榜样的作用外,学校还采取了量化分值评测来强化学生的行为,激励促进学生自我完善。学生自入校开始,从穿着、卫生、课堂纪律等方面都有细致的量化分值,同时,还有周小结、月展示、学期总结制度,保证了养成教育目标的实现。评价制度很好地发挥了激励作用,增强了学生习惯养成的兴趣和积极性,促进了学生良好习惯的养成。

如今,“养成教育”已在莱山区全面推进并开花结果,形成了全区的教育特色,推动了素质教育的纵深发展。教体局负责人强调说,养成教育使实施素质教育变得更加具体、生动和具有可操作性。养成教育目标,就是要使未成年人在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家里做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。良好的行为习惯养成后,可以有效促进学生的全面发展,更能为建设尊重自然、崇尚人文的现代莱山培养出有用之才。除此之外,今年区教体局还开展了第九届校园艺术节、读书节、经典诵读比赛等丰富多彩的活动,促进了学生综合素质的提高和学校内涵发展,全面提升了教育教学质量。

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