请给孩子﹃棉花糖﹄式的童年, 陪伴孩子一起成长

最近热播的动画片《棉花糖和云朵妈妈》不仅受到小朋友的喜爱，很多家长看了后也深受教育。动画片中的小主角“棉花糖”是一个拥有健康幸福童年生活的小女孩。

那么，幸福的童年应该是什么样子的？有人说，幸福的童年首先是父母能给孩子一个关系和谐完整的家庭，认同孩子是个具有独立人格的个体，尊重孩子的自我成长，并在必要时期给予孩子必要的帮助。然而生活中，却有很多家长做不到这些，期望孩子成龙成凤，把自己未能实现的愿望和理想强加到孩子身上，却不能与孩子一起成长。

YMG记者李俊玲

父母强压式的爱让孩子倍感沉重

8岁的童童是一个性格相对内向的孩子，童童的父母都是普通工薪阶层，虽然挣钱不多，但对童童的教育投资却毫不含糊。“童童自从上幼儿园中班开始，我们就给他报了围棋班、绘画班、英语班和武术班，就是为了让孩子不输在起跑线上，不比别人家的孩子差。虽然报这班那班的要花不少钱，但就算大人勒紧裤腰带，也不能苦了孩子！”童童的妈妈郭女士是开发区一家服装厂流水线的工人，挣钱不多，但为了孩子，她和丈夫都卯足了劲拼命工作，只要有加班的机会，她都自愿报名，就为了能多挣一些钱，给孩子提供更好的条件。

童童妈对记者说：“我和他爸爸没多大本事，但不管怎么说也得让孩子有个好未来。”因为经常加班，两口子陪孩子的时间少之又少，童童平时大多由两边老人帮忙照看。让童童妈感到不解的是，童童对父母的辛苦付出并不领情，而且对周末上的那些特长班越来越抵触，本来就不太爱表达的童童，上小学后更不爱说话了，经常一个人心事重重地坐在一边发呆。童童说，他觉得压力很大，都是因为他父母才那么辛苦的，因为大多数时间都是跟爷爷奶奶一起生活，所以感觉父母有些陌生。

对此，鲁东大学心理辅导老师孔海燕说：“童年对一个人的影响是终身的。童年是一个人的性格、习惯以及人生观初步形成的阶段，这个时期所受到的影响也会强烈地印刻在自己的内心，并且持续地触动心灵。尽管童童的父母所做的一切都是希望能给孩子更好的生活条件，但在孩子的成长过程中，却缺少了父母至关重要的陪伴。这个缺憾是一辈子也难以弥补的。孩子少上两个特长班，父母少加几个班，多一点时间和孩子在一起，童童就不会小小年纪就心事重重，郁郁寡欢了。”

而动画片中的“棉花糖”之所以感觉幸福，这要归功于她的家庭生活：有一位温柔但不宠溺的妈妈、严厉却疼爱自己的爸爸、以及相爱且默契的父母。孩子就是上帝赐予父母的天使，每个孩子都值得拥有“棉花糖式”健康幸福的童年。

孩

子需要和他一起成长的

父母

鲁东大学心理辅导老师孔海燕对记者说，动画片里“棉花糖”的妈妈，值得大多数妈妈学习，她热爱生活，她和“棉花糖”一同成长，她不完美却懂得反省自己，她尊重并且支持“棉花糖”的想法，哪怕“棉花糖”再跳脱的鬼点子，她都认真倾听，温柔的呵护“棉花糖”的情绪和她的好奇心。比如：棉花糖好心干坏事“修理”家里的东西，却把东西都弄坏了，云朵妈妈没有批评棉花糖，而是温柔的告诉她，遇事要动脑筋。这种方法让棉花糖认识到自己的错误的同时，也照顾了棉花糖的情绪。所以棉花糖很少有负面情绪，即使被家人冤枉，她的第一反应是找出真相，而不是像大多数孩子那样用哭作为武器解决问题。

而在现实生活中，如果孩子在家里捣乱做错了事，更多家长的第一反应是发火，指责，更有甚者直接一巴掌打过去“武力解决”。

对此，孔海燕老师建议说：“面对做错事的孩子，家长第一反应可能是非常恼火，但越是在这种时候，越要注意教育引导孩子的方式方法，正确的引导方式不仅能让孩子很快认识到自己的错误，而且也不会对家长产生对立思想。

尤其值得一提的是，在“棉花糖”做手工时，云朵妈妈表现出来的坚持原则让人佩服。温柔引导，但坚持原则，“棉花糖”自此学会人生中最宝贵的一课，遇到困难，不依赖他人，而是独立的解决问题。这是母亲潜移默化中带给孩子最宝贵的人生财富。动画中，“棉花糖”有一位严厉却疼爱自己的爸爸。身为机长的他，需要经常出差。但他心里爱着“棉花糖”和“云朵妈妈”，在家的时间，会更用心的陪伴“棉花糖”玩耍和学习。不在家的日子里，他也会把对“棉花糖”的爱和思念藏在心里，寄托在礼物上。让“棉花糖”充分感受到父母的关爱，幸福地成长。好的夫妻关系，是父母给孩子最好的礼物对于孩子来说，父母相爱，会给他们最大的安全感。父母相爱的核心就是父母的相互尊重和彼此相爱，他们默契的配合，会让陪伴孩子成长的时光更加美好。“好的夫妻关系，是父母给孩子最好的礼物。”国家二级心理咨询师、婚姻家庭指导师伯美丽老师表示，《棉花糖和云朵妈妈》中，“蓝天爸爸”和“云朵妈妈”的互动为大家展示了父母相爱对孩子的重要性。“云朵妈妈”怕伤爸爸的心，穿上“难看”的亲子装，“蓝天爸爸”看到“棉花糖”说“云朵妈妈”笨，故意与“云朵妈妈”比赛，用“云朵妈妈的长处比自己的短处，设计让“云朵妈妈”赢得“棉花糖”的尊重。

伯美丽老师强调说，在育儿的教育上，夫妻之间的默契配合非常重要。慈母严父，坚持原则，一个对孩子温柔的支持鼓励，一个严厉的讲道理，两个人像两股力量，让“棉花糖”这艘小船在海浪中平衡驶向前方。

“棉花糖”拥有“教科书”的父母，还拥有爱她的爷爷奶奶。“蓝天爸爸”和“云朵妈妈”更是言传身教如何尊敬老人。她就在这样幸福的家庭氛围中健康成长，她的内心充满着信心和爱。教育孩子，少些责骂，多一些以身作则

烟台云龙幼儿园优优班老师刘海燕老师说，现在很多孩子都是独生子，在家里被大人们围着转，宠上了天，难免产生自己是“小太阳”的错觉。很多孩子只能听表扬的话，听不得批评。

“生活中，不少家长向我反映说孩子不听话，比如早上不爱起床，父母催了好多遍也不起来等。”刘海燕老师建议说，孩子不听话，不和成人配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则。再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意的是，在提醒孩子时，要注意表情和声调，不要用喊叫的方式。要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求，少说一些过激的话。例如:“你要我说几百次，才会听话!”这会让孩子产生对抗心理，更加任性和固执。

但对孩子不好的行为家长则要进行严肃谈话。刘海燕老师强调说，当孩子不听话时，家长用“责骂”或“处罚”来处理，常常很容易把主观的因素(气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪)，渗入行为的处理中，致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚)，心理产生恐惧，意志遭到压制，因此很难接受成人长篇大论的说教，反省自己不良的行为，更难说要纠正他的行为。

此时利用“严肃的谈话”，会让孩子心领神会，例如，先暂时停止他的工作，请他到一个角落，好好的跟他谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发他的良知，思考自已的不当行为。尤其要注意的是，一些父母认为孩子小，任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象，长大就会变好或变听话，而没有细心纠正他。事实上，孩子的行为是累积的，长期下来就更加的不听话，甚至出现叛逆的情形。好的行为累积就变成好的习惯、好的道德，反之亦然。

每个孩子都值得拥有“棉花糖”式的童年，也许每个家长都不是十全十美的，但请至少认真陪伴孩子，让孩子在今后回忆起来自己的童年充满爸爸妈妈的影子，充满欢乐。

以上稿件、图片版权均属水母网所有，任何媒体、网站或个人未经书面授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用；已经书面授权的，在使用时必须注明“来源：水母网”。

新闻推荐

扬帆“女童保护”走进鲁峰小学

晨报讯（YMG记者滕新书通讯员阿杜）1月日，烟台扬帆助学公益发展中心义工走进芝罘区鲁峰小学，对孩子们进行“女童保护”教育，让她们学会正确地保护自己。“如何认识我们的身体，如何分辨和防范性侵害，遇到性...