晨报公益课堂走进金凤幼儿园, 育儿专家告诉家长如何“提升儿童专注力”

“现在的孩子普遍存在注意力不集中、做事没有耐心等问题，这就需要通过提升他们的专注力来加以解决。”7月18日，北京育儿专家、中国素质教育发展研究会会员江枫来到芝罘区蓁山花园小区金凤幼儿园，为38位家长讲授了一堂“让孩子的一切教育从能力开始”的课程。

YMG记者滕新书摄影报道

专家传授“提升儿童专注力”的方法

“现在的孩子普遍存在的十大问题是注意力不集中、小动作多、忘性大；粗心大意、跳行漏字；颠倒错字、做事磨蹭、作业拖拉、效率低下；肢体不协调、动作笨拙、写字歪斜；学习不积极、缺乏主动性；不爱思考、说话不通顺、不理解文字图形；无法独立解决问题、欠缺创造力与逻辑性；胆小怯懦、不自信；不善于与人交流、无法控制自我情绪，无法识别他人情绪；自我为中心，缺乏团队协作力……”18日下午，北京育儿专家、中国素质教育发展研究会会员江枫来到芝罘区蓁山花园小区金凤幼儿园，为38位家长讲授了一堂“让孩子的一切教育从能力开始”的课程。他说,现在的孩子普遍存在精神不集中、做事没有耐心等问题，这就需要通过提升他们的专注力来加以解决，这就需要提高他们的自信心、自尊心、责任心，培养他们的注意力、学习兴趣、记忆力和发散思维。“孩子的一切教育从能力开始。”江枫与在座的家长们分享了他接触过的一些孩子的案例，告诉家长，对于学龄前儿童，不应该过早地进行知识教育，而应该是常识教育和能力培养，让他们学会正确的生活方式和学习方法，到了学校后再接受知识教育，这样才能保证他们顺利地适应学校的学习环境，自觉地接受教育。

“江枫老师前些年在我们这里试讲过这一课程，让我们受益匪浅。我记得我们这里有两位小朋友收益最大，其中一位专注力差，不能安静坐上几分钟；一位除了必要的要求几乎不开口说话，但江枫老师给他们上了两堂课后，就有明显改观，现在他们已经上了初中，表现都很优秀。”金凤幼儿园园长张雅静告诉记者，当时一位孩子的问题原因是家长忙于工作，忽视了与孩子的正常交流，造成了孩子的一些自闭倾向，江枫老师通过趣味游戏打开了孩子的心结，让孩子重新融入了与其他孩子正常交流的群体中，“这次听了他的讲座，我们准备与他长期合作，希望能经常来为我们的家长和老师讲一讲，把我们这里作为一个教学研究基地。”

晨报公开招募专注力培养合作幼儿园

早在2012年，晨报就开始在烟台部分幼儿园进行小范围试点，与一些幼儿园合作，开办“提升儿童专注力”公益课堂。经过七年磨练，这一课堂基本稳定成形，对幼儿园特色教学提供了很多帮助。作为北京育儿专家、中国素质教育发展研究会会员，江枫有着丰富的一线实践教育经验，并借鉴美国、新加坡、台湾等地的情商教育理念，组织国内专家、学者研究开发素质教育课程以及情商课程，专注于3岁—7岁孩子的能力培养。“我们与参与合作的幼儿园共同打造这个能力培养平台，通过课堂发现孩子的问题与不足，向家长提供家庭教育建议，在园方、家长、专家团队共同努力下，提升家长带娃能力，培养儿童能力，打造孩子能力成长环境。”江枫告诉记者，现代教育面临的问题很多事基础性的，因为片面追求升学率和过早地培养孩子的专业技能而忽视了孩子的基本常识和思维、认知能力的培养，结果适得其反，带来学生厌学、压力大等问题。“把能力发展和人格培养整合起来，开辟一条切实可行的新路径，既能减轻中小学生过重的课业负担，又有效地提高教育、教学质量，全面提升一代新人的综合素质，尤其是创新精神和实践能力，这是我们努力的方向。”江枫说。“我们将此作为一项公益活动，讲座是免费的，希望以此让家长和幼儿园之间的沟通更加顺畅。”晨报一位负责人介绍，为了让更多的幼儿园受益于“提升儿童专注力”公益课堂，《今晨6点》与专家团队协商决定，即日起扩大试点范围，公开招募合作幼儿园。“本次活动将延续2012年以来的活动模式，第一步由教育专家江枫老师主讲家长课堂；第二步针对孩子身上存在的问题联合幼儿园、家长、教师团队齐心协力攻关，共同寻找解决方案，最终使孩子能力得到提升。”晨报负责人说。

幼儿园参与报名热线：15376991345、13953573173。

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