莱山区推进未成年人思想道德建设

本报讯（通讯员王洪崴YMG记者徐睿）去年以来，莱山区紧紧围绕立德树人这一根本任务，全面落实全国教育大会精神，通过全员育人制度建设、推进家校共育等举措，开展德育主题实践活动，深化未成年人思想道德建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

为达到全员育人目标，莱山区教体局在全区学校推行“全员育人导师制”工作，实现教师知识传授和立德树人的有机统一。各学校根据各自实际，以班级为单位、以班主任为主导，通过教师、学生双向选择，实现了“教师人人是导师，学生人人有导师”，提升了教师育人水平，改善了师生关系；还为所有学生的成长提供个性化指导，促进学生健康、全面发展。构建家校联动机制，为未成年人健康成长营造良好环境，将学生德育渗透到学校、家庭各个环节。开展德育主题实践活动，弘扬社会主义核心价值观，坚持学生养成教育，构建区域养成教育工作模式，提出行为习惯、学习习惯两个板块的养成目标。为进一步提升学校文化内涵，营造良好育人环境，莱山区教体局制定《关于进一步加强学校文化建设的意见》和《关于加强校园绿化美化工作的意见》，从精神文化、物质文化、制度文化和行为文化四个方面提出具体要求，构建适合全体师生全面发展的学校文化体系。

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