风乍起吹皱一池春水

★陈丽萍

前段时间，我参加了玉林市中小学实验教师、图书管理员培训班的学习。对于每次外出学习的机会，我素来珍而惜之，期待自己在学习与工作中不断完善自我。

培训结业典礼上，冯副院长幽默风趣而又意味深长的话语令我佩服，更令我深深折服的是他用唯物辩证法和佛理把“教师要学会享受教书育人的乐趣”演绎得淋漓尽致，发人深省。他的话如同一股春风，吹皱了一池春水，阵阵涟漪在我心中荡漾……

教书虽说很平凡，很辛苦，酸甜苦辣集一身，而且往往是酸辣苦远比甜蜜多得多。关键是我们教师如何运用平衡的法则去调整自己，甚至是释放自己，努力去寻找心中的平衡点。调皮捣蛋、放荡不羁的学生固然使我们每位教师伤透脑筋，但当我们面对孩子们纯真的笑脸、亲切的问候时；当我们看到孩子们取得点滴进步时，我们教师的心都是暖烘烘的，特别是从远方传来学生的佳绩时，那种成就感的狂喜与兴奋状是无法言表的，那种幸福感更是一切语言都难以描述的，它可比我们教师自己取得佳绩还自豪呢！

记得前不久，我拜读了《玉林日报》上刊登的《豢养福气》一文，那飘着油墨香味的作者名映入眼帘，“蔡春妮”！多么陌生而又熟悉啊!虽说不能立刻确认就是自己10多年前的得意门生，但那种欣喜与惊叹让我细细品读其作品，反复咀嚼其间的遣词造句，惊叹于其文学造诣。后来，经多方查证并取得电话联系，证实真的是她——失去多年联系的学生春妮，一个文静好学、谦虚谨慎、积极向上的小女孩再次出现在我眼前，往事电影般浮在脑际……如今她已大学毕业，在我县某镇当基层干部，经多年的磨练她的文学造诣已经是我这个当年的老师所望尘莫及的了，“青出于蓝而胜于蓝”的欣慰与自豪悄悄地在心底涌动：学生们羽翼丰满了，如果自己再不加把劲好好学习，那就更落后了！

执著于教育事业，追求于文学殿堂的我，仍要追逐自己的梦想，在教育与文学中寻找自我，完善自我，并努力寻找工作的快乐，寻找学习与生活的乐趣。

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