全面发展教育事业 提高教育质量 解决全市城镇 普通中小学大班额问题

晚报讯（记者 柴可立 李佼）从今年开始的“十三五”规划中，枣庄市将继续重视教育改革，全面发展各类教育，优化教育资源布局，促进教育公平，推进教育现代化。做好教师编制、土地、资金等优先供给，抓好建学校、控择校、促均衡三大重点，多渠道解决全市城镇普通中小学大班额问题。逐步消化、取消现有中小学临时代课教师，增加教师编制，解决中小学教师严重缺编问题。

发展学前教育，努力提高公办幼儿园占比率，普惠性幼儿园比例达到85%以上。推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育。完善职业教育，优化学科专业布局和人才培养机制，争取3—5个专业列为国家扶持重点，支持枣庄职业学院做好国家高职高专人才培养工作第二轮评估工作，推进山东化工技师学院异地搬迁工程，推动枣庄科技职业学院发展特色优势专业。提升高等教育办学水平，支持枣庄学院走培养应用型人才的办学道路，推动学科专业与产业的深度融合。

适应人口政策调整与户籍制度改革对教育资源需求，坚持学校建设与城乡发展同步原则，超前进行学校规划布局，严格执行城乡新建居住区（楼盘）配套学校建设前置审核制度，实行教育设施“交钥匙”工程，支持薛城、山亭争创义务教育发展均衡县。在城市规划区内，每1—1.5万人口设立1所完全小学，每3—5万人口设立1所初级中学；每个乡镇至少设置1所初中，5万人以上乡镇设置2所初中，并保持学校规模适宜；结合新农村建设，强化区（市）统筹，优化农村中小学布局。加快推进市实验高中三期、市职业中专二期、市十五中东校扩建二期、市特教学校迁建等工程建设。

进一步加大财政投入，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。加强特殊教育，普及残疾儿童少年义务教育，建立以随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门等为补充的特教办学格局。以公办中小学接收为主，保证农民工为主体的进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。在农村留守儿童比较集中的地方，适当增加寄宿制学校。建立教师补充机制，按编制标准配齐配足新师资。实施区（市）域内城乡中小学教师编制、工资待遇同一标准，建立城市优秀骨干教师到基层轮教、从教制度，完善城乡义务教育学校的资源共建共享和对口交流支援制度。

畅通继续教育终身学习渠道，创办多种类型的社区学院，提高从业人员继续教育的年参与率，形成初步完善的终身教育体系。依托教育信息网，提高教育信息化水平，发展远程教育。打造智慧教育，使每所学校都能实现教育资源的共享。建设现代学校制度。创新办学模式，支持社会力量兴办学校，积极引进国内外重点高校在枣庄设立分校区。

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