山丹干部夜校引领善学乐学新风

□张斌

这是一个学以增智的“晚间课堂”；这是一个锤炼党性的“思想熔炉”；这是一个展示才能的“个性舞台”；这是一个更新知识的“充电驿站”……山丹县干部夜校以全方位、大幅度提高干部素质为主基调，向全县广大党员干部发出加紧学习的动员令，树起崇尚学习、倡导学习、引领学习的风向标，充分激发了党员干部“思学、善学、乐学、盼学”的内生动力，有效增强了党员干部的理论水平、党性修养和履职能力，为山丹深入实施“1255”发展战略、全面建设“五型山丹”、实现率先全面建成小康社会宏伟目标提供了强大思想基础、智力支持和人才保证。

注重实际实效科学设计办学思路

该县讨论制定相关《意见》《计划》，明确提出开办干部夜校，并从培训时间、对象、内容、方式、管理、师资选聘等方面作出明确规定，提出具体要求。上半年第一批次安排8名县级领导、2名乡镇党委书记和15名县直部门负责人，就加快山丹经济社会转型跨越发展所涉及的政策法规、发展形势、突出问题和应对措施等25个命题进行专题辅导讲座。为提升夜校培训的质量和层次，增强夜校学习培训的吸引力，县委围绕学习贯彻党的理论创新成果、中央和省市县委重大决策部署，及时邀请知名学者、高层领导讲大势、析政策，定期邀请专家教授、企业精英讲方法、明思路，选择安排县域“土专家”讲经验、谈体会。县委书记刘晓云带头进行首场讲座，充分表明了县委对干部夜校的重视和支持。目前，4名县委常委、4名乡镇部门负责人、1名高校教授、1名企业精英已先后登台讲授10场次，5000人次党员干部进行了学习培训。承担授课任务的县级领导干部、乡镇部门负责人，在深化理论学习、调查研究、县情认识的基础上，借助电话、走访、问卷等形式，深入了解干部学习需求和工作重心，根据实际需要及时调整授课内容，力争为党员干部讲授最新颖、最前沿、最解渴的专业知识和业务技能。与此同时，坚持贴近思想实际、贴近工作、贴近需求等方面进行授课，培训内容丰富具体，满足了广大干部个性化学习需求。

注重制度建设从严规范学习行为

从建立学习制度，端正学习态度，规范学习行为入手，立规矩、抓落实，着力营造良好学风。严明纪律督“学”。实行学习请销假制度，参学干部一般不得请假怠学、派人代学，无故旷课的要给县委一个“说法”；实行考勤通报制度，县督查考核局会同县委组织部、县人社局、县委党校每半年通报一次干部参加夜校学习培训情况，并把参学情况作为党建工作考核、单位评先树优、干部提拔晋升的重要依据；实行学时补课制度，干部参学情况纳入干部年度培训学时统计，对学分较低的及早提醒预警，缺课较多的强制补课。参学干部评“学”。每期夜校培训结束后，由参学干部填写“干部夜校授课教师评价表”评价授课质量，并提出意见建议；授课教师根据意见建议及时对授课内容作出修改，以学促教、教学相长。辐射带动促“学”。县委鼓励各乡镇党委积极创造条件，将干部夜校拓展到乡镇党校、村级党员培训基地、农民专业合作社，把更多的党员干部群众吸收进干部夜校，推动形成全县党员干部群众学理论、学科技、促发展的长效机制。

注重学用相长客观检验学习效果

坚持以教促学、以用促学、学用相长，以工作成效检验干部学用结合的情况和效果。通过落实领导干部到党校上讲台讲党课制度，很多领导干部普遍感觉到党校讲课并不是轻松活，也绝非容易事，是对讲课者政治素养、政策水平、理论水准、知识结构、实践经验、表达能力的综合考量，反而倒逼领导干部自觉加强学习，更新知识储备，拓宽发展视野，把备课学习的过程变成了理清思路、谋划工作、促进发展的过程。广大党员干部通过参加夜校学习，普遍认识到以前在对待学习问题上那种“够用了、顾不上、没时间、无所谓、会吃亏”的态度是错误而有害的，进而树立起了坚持学习、不断学习、终身学习的理念，推动形成了善学习、干实事、真爬坡、敢破难的良好氛围。

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。在良好的学习风气中，机关干部精神面貌、工作作风焕然一新，讲学习、讲政治、讲正气蔚然成风。谝闲传、逛淘宝、上茶楼的少了，谈体会、议改革、谋发展的多了，工作越来越实了。许多干部感触颇深：干部夜校是解放思想、谋划发展的理论阵地，是转变作风、提升能力的党性熔炉，是锻炼干部、展示形象的个性舞台。

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