学校安全教育的三点体会 ■高青县花沟镇榆林小学　李荣兵

学校安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全教育工作,创造安全的学习环境是十分重要的,同时做好学校安全教育工作也是完成各项工作任务的坚实基础。

安全教育与品德教育结合。

培养学生良好的行为习惯,有助于学校安全工作的扎实推进。抓好安全教育,一定要与品德教育紧密结合起来。如要把《品德与生活》、《品德与社会》课中讲文明、懂礼貌、遵守纪律、关心他人等一些有利于学生良好行为习惯的事例,生动具体的告诉学生,以引导其正确的行为方式。

笔者作为班主任老师多年来根据学生年龄和知识特点,以《小学生日常行为规范》为依据,制定切实可行的班级教育计划,并分步落到实处,指导学生做一些有意义如跳绳、踢毽子、跳方格等都有益于身体健康的活动,使学生在学校和班级集体活动中受到良好的熏陶和教育。笔者还利用看图片、讲故事、唱儿歌、看录像等活动对学生进行安全教育,收到良好的效果。

丰富内容使安全教育常态化。

在注重为孩子创造健康、安全成长环境的同时,我们重视培养孩子们自我保护、自救互救的能力。现实生活中天灾和意外伤害往往难以避免,但如果采取有效的预防措施,并加强对学生的防灾避险教育,就可以把损失降到最小程度。笔者经常利用班会、队活动、综合实践课对学生开展安全预防教育,通过主题班队会、黑板报、手抄报和绘画比赛等方式,使学生接受系统的预防溺水、交通事故、触电、食物中毒、突发性急病、运动伤害、火灾、盗抢、地震、欺骗、煤气中毒等安全和防护知识教育。并通过开展防火、防震等演练,教给孩子门正确的逃生方法,从而深化安全教育的目的。

“四季歌”让安全警钟长鸣。

有些意外事故的发生,往往是由于缺乏必要的安全常识引起的。要把安全常识教育作为第一要务来做,重视学生自我保护能力的培养,根据一年四季安全教育不同的侧重点,唱好“四季歌”,让安全警钟长鸣。夏季,针对游泳人群增多和食物中毒事件多发的特点,适时开展防溺水和饮食卫生教育,教育学生不随便去河边洗澡,不吃不洁、变质食品。每逢过年,小学生喜欢放烟花爆竹,要对学生进行防火、防鞭炮伤的教育。同时把交通道路安全教育贯穿全年,使之成为全年、全过程、全方位的安全教育。

学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养二十一世纪人才的摇篮,因此做好学校安全教育,关注学生的生存环境、关注学生的人身安全至关重要。让我们携起手来共同为学生健康、快乐成长保驾护航!

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