和谐校园　幸福教育 ——高青县花沟镇教育教学工作侧记

近年来,高青县花沟镇各小学在高青县教育局和各级政府的支持下,秉承“追求品质教育,缔造幸福人生”的办学理念,深化教学改革,全面提高教育教学质量,促进全镇教育健康、和谐发展,努力创建幸福教育。

美丽校园奠基幸福教育

近年来,花沟镇政府不断加大教育经费投入,积极改善办学条件,实现了镇域内办学条件的均衡化,为建设美丽校园创造了良好的物质基础。

2015年该镇投资62余万元新建校舍24间投资27余万元为五处学校修缮房屋106间；投资15万元新建学校院墙300余米；投资30万元对唐口小学广场和道路进行了重修；投资650余万元为龙桑小学和幼儿园新建教学楼各一栋；投资120余万元为中心小学新建塑胶操场,投资近30余万元为唐口小学、耿家小学、榆林小学新建煤渣操场；投资近44万元为唐口小学建起了学生食堂投；投资6.5万元建全学校心理咨询室,投资18余万元新增电教仪器和实验器材,五处学校实现了校园网的全覆盖。

2016年投资360余万元新建镇中心幼儿园教学楼,目前主体工程已完工,秋季开学10月启用。投资115余万元新建唐口幼儿园教学用房,工程正在施工中。投资50余万元为镇中心小学、龙桑小学新建院墙1200余米。

快乐课程编织幸福教育

首先快乐课堂让学生体验到幸福教育。全镇各小学从抓好各项教学常规工作入手,打造“高效”、“有趣”、“互动”的快乐课堂。在课堂教学中教师坚持生本教育理念,以生为本引导学生在自主、合作、探究的学习中获得幸福教育,培养了学生自主学习和主动探究的精神。其次快乐课程为学生编织幸福教育。学校结合少年宫建设,利用学校资源开发了各类快乐课程:形成了以“践行社会主义核心价值观、做一个有道德的人”为主要内容的德育课程,通过开展丰富的德育教育活动,引导学生道德素质提升。开发了以象棋、围棋、五子棋等内容的体育智育类活动课程；开发了以葫芦丝、剪纸艺术、手工编织、毛笔书法等为内容的艺术课程。各类快乐课程的开展提升了学生的综合素养,有50多人次在上级比赛中获奖,其中镇中心小学女子足球队获2015年校园足球县级比赛第二名。

另外,实践类课程还开展了“绿色生态文明家园”实践活动,引导学生积极参加乡村文明建设,通过活动提高学生的环保意识。

和谐师生关系助推幸福教育

幸福教育的创建与发展,教师是依靠,领导是关键。学校领导率先垂范,正确引导,全镇师生员工团结一致,形成最大的工作合力。领导容人容事、淡化权力的意识,发挥了集体领导的引领性作用,对教职员工提出的合理化且有益于学校发展的意见建议及时采纳,使教职工感到自己也是学校的管理者,干群关系和谐。

教职工是构建幸福校园的主力军,学校开展了以“校本研修”为平台的读书活动,先后举行了“促进专业成长,提升教育智慧”、“聚焦队伍建设、提升师德修养”等一系列读书培训活动,促使全体教师职业素养的全面提升。

教师在教学实践中不断提升教学智慧,课堂教学的效益提高,教师乐教,学生乐学,教师在与学生的交往中,理解学生、尊重学生、宽容、平等地对待学生,建立了一种互相信任、和谐共处的良好师生关系,教师在工作中体验到工作的幸福。学生体验到了学习的快乐。新报记者赵博

通讯员刘会聪

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