□赵雪洁
我接替这个班级的班主任第一次站在讲台上,就对同学们表明了我的态度:“我一定会做一名优秀的班主任,大家要相信我有这个能力!”话音刚落,一个小女孩的声音飘进了我的耳朵:“真会往自己脸上贴金。”我往声音传出的方向望了望,看了看那个小巧的面孔。就这样我认识了她。
她唱歌很好听,在“歌手大奖赛”中为班级取得了荣誉,我大力表扬了她,但我们之间的关系还是维持在开始状态,也许她认为表扬是她应得的。
后来,发生了一件事情:这个小巧的女生在课间时候,想从两个男生中间经过,两个男生拉起手来与她开玩笑,没想到力气过大把她弹了出去,伤到了腰……我跑前跑后,忙里忙外,处理这起“意外事故”,由于自己年轻没经验,虽然费了不少力气,却没有把事情处理到最好。她对我,似乎更冷淡了。
再后来,我发现这个小姑娘伶牙俐齿,很喜欢反驳同学,甚至是顶撞老师。特别是那个晚上,她们宿舍又扣分了。第二学期以来,这个小姑娘宿舍的同学总是不干值日,不倒垃圾,经常因为这些给班级抹黑,而这一天扣分相对算少,也就是说她们宿舍有了进步。我本打算当着全班同学表扬她们这个宿舍的同学,谁知这女生却突然跳出来说:“你不是表扬,你这是在冷嘲热讽,扣分,我们不在乎……”若不是周围的同学及时制止,她还要继续说下去。
当时我火冒三丈,却一时不知该怎么办才好。我找到了她原来威严的班主任,想了解她原来是否也是这么“蛮不讲理”。原班主任告诉我,这个小姑娘之前从来没有顶撞过老师,但是她顶撞过自己的母亲,她认为母亲不爱自己,只爱弟弟。
我若有所思。
第二天一早醒来,我发现手机多了一条未读信息,是她发来的。这“倔脾气”的小姑娘还有“服软”的时候?我更好奇,她到底说了什么。信息的开头写道:他们都说我挺过分的,我仔细想了想好像有点……
在信息里,她与我交流了为什么会反驳班长和纪律委员,简而言之,她认为老师偏心。我耐下心来与她沟通,并细数了那些她没察觉到的我对她的“爱”。私下里,我又偷偷联系到了她的母亲,希望母亲给予她更多的关注。
就这样,慢慢的,我们“不打不相识”,她再也没有顶撞过我。反而,与我成为了很好的朋友。她主动找我聊天谈心,约我周末一起去看电影,邀请老师一起去分享她的生日蛋糕,我们的师生情越来越浓……(作者为语文教师)
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