参演《齐风·莆田》成为音乐学院立足专业特色,校城融合协同育人的实践案例,参演学生在思想素质、专业技能、团队合作、职业化素养等方面有很大收获,其中2名学生毕业就业在淄博市歌剧舞剧院。基于此,该学院立足“四举措”积极探索应用型舞蹈表演人才培养的创新方式。活跃课堂,丰富教学延伸载体。通过舞剧《齐风·莆田》演出,将课堂所学舞蹈基本功及中国音乐史活学活用。注重实践,提高舞台艺术能力。通过参与舞剧演出,丰富和提升学生舞台艺术实践经验。狠抓特色,根植区域优秀文化。在齐文化舞台艺术实践、五音戏、聊斋俚曲等方面,成立教学科研团队,提升办学特色和实力。加强合作,建立校地融合机制。通过校地合作,双方建立长期、全面的战略合作关系,让学校、学院发挥人才优势与高等教育为社会、地方服务的功能,解决社会文化单位人才匮乏问题,也为大学生提供更多的实践就业机会。(马超)
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