张老师从大量实际案例入手,以生动有趣的讲解结合现场提问,与老师们深入探讨了如何理解青春期的学生,如何正确引导并帮助学生整合为“完美自我”。本次活动,受到广大教师欢迎,让老师们进一步了解了异常心理现象,为改善师生关系提供了具体指导性建议,利于推进学校厚生德育建设,促进学生身心健康、全面发展。
(付成锋李文静)
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