刚刚落幕的《中国诗词大会》,引发了很多家庭及诗词爱好者的关注。节目中有一个非常有趣的现象,就是既有父子、母女同台献艺,又有姐妹、夫妻同台竞赛。而场外收看节目的,常常是一家人,大家一起观看、讨论。
润物细无声
这是一个可喜的现象。它说明优秀传统文化是有强大生命力的,优秀传统文化正在“润物细无声”地渗入我们的社会生活。通过开展家庭经典诵读等实践活动,引领孩子们更好地传承中华传统美德,使之成为他们不可或缺的生活方式。
学习传统文化的好处很多,途径也很多。诵读经典是最直接最有效的一种。
诵读经典,可以接触到大量成语、格言,明了其来源、意义、引申义,丰富孩子们的语汇、词汇,可以熟悉古文的语言特点,增加古文语感,为今后大量学习文言文奠定基础。
诵读经典,可以了解怎样和谐人我关系、人物(人与自然)关系,了解怎样说话,怎样做事,怎样待人接物。
诵读经典,可以提高我们的诵读能力。“书读百遍,其义自见。”在不断的朗读中,我们对文字的内容会越来越有感觉,此时节奏就会有变化,情绪也会展现出来,于是感染力就出来了,诵读的人自身会被吸引,同时也会感染他人。
提升审美情趣
这就是经典诵读的力量和魅力。如果再能把经典背下来,那就更好了。背过的东西才是自己的,运用起来才自如,一辈子不会忘。
家长可以和孩子在家里一起练习,每天或每周固定一个时间诵读。时间上可以逐步增加,从20分钟,再到40分钟或一个小时。形式上,可以父母先领读一部分,然后孩子再读另一部分。读完一本之后,还可以家庭内部来个小比赛,玩飞花令或者诗词接龙。在这个过程中,能够提高孩子大声说话的勇气。
最重要的是,它可以提高我们的审美情趣。优秀的古诗文,是几千年无数人甄别、选择、积淀下来的精华,是有美感、有韵味、有境界的。“腹有诗书气自华”,诵读、背诵得多了,人的气质会随之发生变化,人会变得学识渊博、眼界开阔、胸怀博大、意志坚韧、情感丰富,认识到生活的有趣,从而对生活充满热情。
让我们放慢脚步,和孩子一起诵读古诗文,品味生活的诗意和美好吧。
(鲜瑜)
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