安徽省出台深化基础教育改革“行动计划” 公办幼儿园在园幼儿占比达到50%

安徽省出台深化基础教育改革“行动计划”

公办幼儿园在园幼儿占比达到50%

本报消息 据安徽商报报道，记者5月22日从省教育厅获悉，省委省政府日前印发《安徽省深化基础教育改革 全面提高育人质量行动计划》（以下简称《行动计划》)，从转变教育理念、完善教育体系、规范教育管理等九个方面做出了明确规定。

公办幼儿园

在园幼儿占比达五成

在完善教育体系方面，《行动计划》提出，安徽省将制定应对学前教育需求高峰方案，确保到2020年全省学前三年毛入园率达到90%，普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%，公办园在园幼儿占比达到50%;到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。

统筹推进义务教育城乡一体化，全省实现优质均衡发展的县(市、区)到2022年达到20%，到2035年超过95%。到2022年，普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。提高特殊教育普及水平，到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上;到2035年，形成布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系。

义务教育学校

不得引进境外课程和教材

规范教育管理是《行动计划》的重点内容之一。安徽省提出，“对违背党的教育方针、背离素质教育导向、不按国家课程方案和课程标准实施教学等行为，依法依规追究教育行政部门、学校、教师和有关人员责任。”

《行动计划》明确要求，开齐开足开好国家规定课程，严禁用地方课程、校本课程取代国家课程，校本课程原则上不编写出版教材，严禁使用未经审定的教材。“义务教育学校不得引进境外课程、使用境外教材。”制定普通高中新课程实施方案，全面实施新课程、使用新教材。

将推进“教育+互联网”发展

根据《行动计划》，安徽省还将实施课堂教学提质行动，深化课堂教学改革。探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。同时，精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导，“更加注重面向人人，更加注重因材施教”。普通高中要因地制宜、有序实施选课走班。

让孩子们学会利用网络学习，安徽省还将推进“教育+互联网”发展，加快智慧学校建设和应用，推进数字化、智能化、个性化教育。到2022年，实现教学点智慧课堂全覆盖，乡村普通中小学全部达到智慧学校建设要求，城镇中小学基本建成智慧学校，基本建成覆盖中小学各年级各学科的优质数字资源体系。

从严控制考试次数

教育减负一直以来备受关注。《行动计划》中明确提出，各地学校要严格执行各年级课程标准和教学计划，坚持“零起点”教学。“从严控制考试次数，优化考试内容，严禁以任何方式公布义务教育阶段学生成绩和排名。”统筹调控不同年级、不同学科作业数量和时间，不得布置惩罚性作业，杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。

严禁学校和在职中小学教师有偿补课。全面规范校外培训机构发展。《行动计划》还提出，严格清理规范与中小学教育教学无关事项，切实减轻中小学和教师负担。

推进初中学业水平考试

省级统一命题

《行动计划》提出，稳步推进初中学业水平考试省级统一命题，坚持以课程标准为命题依据，“不得制定考试大纲，不断提高命题水平”。完善初中学生综合素质评价，完善普通高中学生综合素质评价省级信息管理系统。根据高考综合改革方案的要求，完善普通高中学业水平考试实施办法。

推进考试招生制度改革，《行动计划》强调坚持义务教育学校划片、免试、就近入学制度。“积极稳妥推进中考和高考综合改革。”制定公办民办中小学同步招生入学的具体实施办法，并在2020年招生入学工作中全部落实到位。

（刘媛媛）

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