三个“首创”开启校园法治建设新局面

本报讯（林姣闫莉记者刘冰玉）近日，记者从彭州市司法局获悉，自去年以来，该局对焦全国校园法治文化地方性建设体系空白，聚力长效提升青少年法治素养，以三个“全国首创”，打造可复制、可推广的青少年普法彭州样本。

去年，彭州市司法局发布全国首个地方性校园法治文化建设规范。该局坚持问题导向，收集学校、家庭和社区（村）等多方意见建议325条，经过科学分析研判和充分征求意见，最终形成《彭州市校园法治文化建设实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》在整体规划上，注重精细设计，对教育目标、重点任务等细致分解量化，将法治教育内容循序贯穿于小学到高中阶段。《意见》进一步夯实57所中小学校法治教育平台，推动提升177名法治副校长（法治辅导员）、5050名教师、7.8万家庭教学能动，整合汇聚15个主要责任部门、13个镇（街道）、202个村（社区）优势资源，有效激发民间智库、社会组织、高校院团、专业机构共建活力。

今年，该局打造了全国首个校园法治文化建设标准化试点，以本地百年名校四川省彭州中学实验学校为试点，因地制宜开展“五个一”校园法治文化阵地标准化建设，利用信息交互系统打造法治互动空间站，辅以礼治文化广场、法治文化景观带等，充分引导学生参与法治、互动学习，弥补了传统法治教育形式僵化呆板、内容抽象枯燥的缺陷。以繁荣发展试点学校法治文化为着力点，统筹发挥对口社区、派出所、司法所等多元外部协同力量，组织开展“法治小当家”、法治训练营等活动项目，丰富青少年趣味型、互动型、服务型法治教育实践体验。吸纳司法执法业务骨干、专职律师等，引入“第三方”专业力量，为校园法治文化建设提供全链条智力支持，促进校园法治文化建设理论研究和成果转化。

同时，该局启动全国首个青少年综合法律素能提升工程。结合不同学龄学生的认知水平和接受能力，积极开发优秀校园法治文化产品，创编出一系列深受青少年喜爱的校园法治曲艺作品，以线上直播和线下巡演等方式进行展演，推动法治文化成为校园文化主导。编印家校法治教育手册“同步学”，建立同步配套的课堂教学和家庭学习计划，成立校园法治类学生社团、拓展亲职教育范围“强制学”等。彭州市司法局还与市教育局共同创建“5+N”青少年综合法律素能评价体系，采取“5”项规定动作加“N”项自选动作相结合的方式，围绕法治文化教育的教学课程参与度、互动实践活跃度等五大方面共性内容，以及由各学校根据自身实际情况自主选定多项个性内容，全方位提升青少年尊法学法守法用法的综合水平。并借力专业机构建立中小学校标准化法治题库，指导学校组织实施每学年法治知识水平专业测试，测试结果纳入学生综合素质评价范畴，并作为学生参选“三好学生”“优秀学生干部”等评先评优的重要依据，

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