驻村帮扶，通过组织暑假拓展实践，提升村里青少年的综合素质 前进村的孩子欢乐多

驻村工作队队员给孩子们上音乐课乐山市现代教育技术装备处供图

■记者张力

沐川县舟坝镇前进村是省定贫困村，从2015年起接受乐山市现代教育技术装备处帮扶以来，顺利通过了国家级脱贫摘帽和脱贫普查等工作验收。今年，在所有“两不愁三保障”、交通出行和基础建设都基本解决的情况下，如何深入贯彻中央“四不摘”要求，成为了驻村帮扶的首要任务。

扶贫先扶智。“我们经调查发现，偏远贫困村青少年在完成学校基础知识的学习后，由于受地域限制，没有进一步拓展的空间，大部分监护人并不具备简单知识传授外的其它教育技能，例如艺术熏陶和思想教育，更别说素质教育的拓展。”乐山市现代教育技术装备处副处长、前进村“第一书记”曹嘉木表示。

为此，经过与驻村工作队其他队员沟通，曹嘉木确定了以“品德教育为核心、艺术教育为先锋、感恩奋进为目标”的青少年素质提升计划：在为期40多天的暑假中，利用驻村工作队队员掌握的各项技能和空闲的村幼活动中心，为孩子们搭建一个教育平台，拓展大家的技能。

队员彭云权有着15年教师经历，可以教授孩子们乐理和弹奏技能；曹嘉木可以带领孩子们进行篮球和羽毛球训练，传授标准的体育运动技能；孩子们可以在村图书室内选取图书阅读，每天分享读书心得……队员们有了分工，计划好后通过宣传，7月底放暑假后，村民们纷纷将自家的孩子送到驻村工作队队员的手中。

之后，每天早上8:30，孩子们来到村委会进行30分钟的体育锻炼；9:10在村幼活动中心完成暑假作业，并对近期阅读的书籍交流心得体会。在休息时间，由队员张伟为孩子们普及法律常识和道德规范。中午时分，孩子们轮流在工作队的房间炒菜做饭，锻炼生活技能；下午由队员彭云权牵头，曹嘉木和张伟协同，一起教授孩子们专业的乐理知识和乐器弹奏技能……通过暑假40多天有计划的综合拓展，孩子们的素质有了全面提升。

与过去孩子们做完作业就在家玩手机相比，今年暑假，大家不仅在空闲时间帮助家长做农活，而且通过看书、练琴等养成了自律、刻苦、积极向上的良好习惯。“提升计划结束当天，孩子们进行了汇报演出，并对自己的父母表达了感恩之情。”曹嘉木说道。

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