杜克荣：人至耄耋亦不休 创办11个“家长学校”，撰写38本教材，创作无数剧本、诗歌…… 关爱留守儿童，他做了很多

□ 邹安音 文/图

喂年龄小的孩子吃饭，为他们整理床铺，杜克荣对下一代的关心细致入微

三尺讲台，是杜克荣奉献了一生的地方

杜克荣每天早上5时30分准时从家里出发到学校，等着孩子们

明珠学校的学生80%以上是留守孩子，他们身边缺少亲人，杜克荣就成了他们最敬爱的“爷爷”

“桃李满天下的杜克荣，把退休后的时光用在了创建家长学校上，自编教材、授课通俗易懂；79岁的他，把自己逼成了编导，自编、自导扶贫情景剧，朗诵关爱诗；自己做还不够，还带起了一支很有威望的乡镇关工工作队伍。这是一幕独特的‘将军迟暮，壮心不已’……”这是2017年“第五届四川关爱明天十佳五老”对杜克荣的颁奖词。

杜克荣是谁？他是“四川关爱明天十佳五老”获得者，是四川“家长学校”首创者，创办了11个家长学校，撰写了38本教材。他创办了“留守儿童之家”，为孩子们送去了人间最暖的爱。他也是明珠学校名誉校长，在教育一线，继续发挥余温。

最敬爱的“爷爷”

时令已至大雪，天寒地冻。

天还很黑，川东北南部县伏虎镇的乡村正酣睡着。晨五时，闹铃声准时响起，耄耋老人杜克荣被惊醒。他赶紧穿好衣服，简单洗漱，拧开手电筒，摸索着出了家门。

他深一脚浅一脚地走过一段土路，走过一条街道，走进一个叫明珠学校的大门。

这段距离有两公里，不管刮风还是下雨，他从不曾间断。

学校在小镇一隅。梧桐树下，两扇紧闭的大铁门，闪着寒光。院内的腊梅花开了，香气溢出围墙，飘到了村庄。

老人打开大门，绕过教学楼，来到学生宿舍，蹑手蹑脚，开始巡查。

老人是明珠学校的名誉校长，也是南部县伏虎镇关工委执行主任，获得“第五届四川关爱明天十佳五老”荣誉。明珠学校的学生80%以上是留守孩子，他们身边缺少亲人，杜克荣就成了他们最敬爱的“爷爷”。

学校首选的“家长”

天亮了。

几声鸡鸣犬吠叫醒了沉睡的乡村，天地的轮廓初显。树丫尖尖的，农田有些荒芜，房舍不很齐整，大地沉静而寂寥。

“头枕剑门五指山，两臂舒揽江阆南。绿衣鱼腹若屏镜，嘉陵江中洗金莲”。这是中国西南最大人工水库升钟湖的美丽写照。升钟湖位于南部县西北，距县城65公里，它以8.4万亩和13.39亿立方米的库容，滋养着两岸的人们。

1986年，南部县被国务院确定为国家扶贫开发重点县和秦巴山区连片扶贫重点县。据不完全统计，2017年南部县摘贫脱帽之前，全县共有40余万农民离开家乡，在外打工。

9万多人！这是南部县留守儿童官方统计数据。

父母远去，一些孩子陷入迷茫和失落，留守问题接踵而至：逃课、旷课、辍学、打架、赌博……

他们成了爱的荒原。但他们的双眼始终注视着远方，心灵渴望着滋养，书包里也珍藏着人生梦想和希冀。

“一个都不能少！”2008年，南部县成立留守学生爱心基金会，县政府每年注入100万元。同时建立留守学生情况报告制和学校、教师、监护人教育与管理责任制，把留守学生教育管理和帮扶工作作为县教育局和各中小学校年终考核的重要内容。

南部县明珠学校就这样应运而生。它是专为农村留守儿童开办的寄宿制小学，对留守学生开展“圆梦行动”。一心牵挂留守学生的杜克荣成了学校首选的“家长”。

勤勤恳恳的园丁

“家长”的人生很传奇。

1938年，南部县花罐镇，杜克荣出生于此。14岁，父亲把他送进了私塾。1955年，他以优异的成绩考入广元师范学校。1957年，因种种原因，杜克荣不得不回到故里，之后娶妻生子。

他成了一个农民，然而他绝不是普通的农民。白天干活，晚上看书，“冥冥之中，我觉得我会回到钟爱的讲台。”80高龄的杜克荣回忆当初的理想，眼睛里闪着光。

1978年，十一届三中全会召开。不久，镇上聘请杜克荣当民办教师，他没有丝毫犹豫，激动得嚎啕大哭。为了这一天，他等待得太久太久了！

仿佛要夺回逝去的光阴，备课、教书、家访……成了他生活的全部。家里所有活儿，都落在了妻子范迎春的肩上。相濡以沫的妻子明白，丈夫干的是自己最喜欢的工作，默默地承担起了一切。

1984年，杜克荣调到伏虎镇教办，直到1998年退休。退休后，他受聘为南部县家教讲师团讲师，又被聘为明珠学校名誉校长。2001年，伏虎镇成立关工委办公室，杜克荣主动请缨，在关心下一代的工作岗位上默默奉献了17年。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。这个老人，把自己一生的挚爱和真情，都洒在了这片土地上。

满怀深情的编剧

光阴荏苒。

从农民到园丁，从少年到白发，时光更迭，初心不改。

他没有豪言壮语，“关心下一代工作，重在发挥五老优势，没有工作力量怎么能行！”就因为这句话，一批“即将走的人”留了下来，一批“已经走的人”又回来了，关爱队伍不断壮大。

“有一次散步，看见婆婆喂孙子吃饭。小孙子特别调皮，婆婆就拿出钱，吃一口给一点，作为奖励。”这个场景，深深刺痛了杜克荣的心。

“把家庭教育的方法传授给家长，改变他们的家教方式，提升家教水平。”杜克荣很快就创建了家长学校。但刚开始，家长们并不感兴趣，白发苍苍的他，数次走到街头、广场、田间……把这些地方当作校外讲台。终于有一天，一个老人走进了家长学校。

“桃李满天下的杜克荣，把退休后的时光用在了创建家长学校上，自编教材、授课通俗易懂；79岁的他，把自己逼成了编导，自编、自导扶贫情景剧，朗诵关爱诗；自己做还不够，还带起了一支很有威望的乡镇关工工作队伍。这是一幕独特的‘将军迟暮，壮心不已’……”这是“第五届四川关爱明天十佳五老”对杜克荣的颁奖词。

颁奖词绝不是苍白的。走进杜克荣的家，没有像样的家具。夜已深，灯依然亮着，老人佝偻着腰身，正伏案写着剧本或诗歌。因为不会用电脑，他只得戴着老花眼镜，一笔一画地手写。

杜克荣的诗歌《留守儿童的心声》，有亲情分离，也有悲欢离合，很动人。年节里，孩子们排练情景剧《团圆》也用了诗歌里的句子，“没妈的孩子投进谁的怀抱？回家吧，妈妈！”这一声声呼唤，在礼堂久久回响。

从此，回家过节的家长多了起来。这，何尝不是一个老人的愿望？多年来，他的足迹遍及全县40余所中小学校，巡回宣讲200余场。他在片区内11所中小学相继创办了家长学校，先后有4所被授予“县级示范家长学校”称号，3所获评“市级示范家长学校”。他撰写的家长学校教材多达38本。

“直到今天，还能够为下一代创造更好的学习生活条件，我觉得很值！”老人很欣慰。

“近年来，伏虎镇没有一个学生辍学！”伏虎镇党委书记姚先全自豪地说。而这，无疑离不开老人的奉献。

留守儿童的亲人

下课铃响了，孩子们呼啦涌出了教室。

杜克荣刚走出办公室，就被孩子们团团围住，七嘴八舌地叫着“杜爷爷”“杜爷爷”，仿佛喳喳叫的鸟儿。杜克荣弯下腰，亲昵地抚摸着他们的小脑袋，慈爱地笑了。

其中一只“鸟儿”何伶俐，正读六年级，父母远在上海打工，爷爷奶奶年岁已高，只得寄宿学校。在她心里，杜克荣就是自己的亲人。杜克荣在明珠学校创办了“留守儿童之家”，让每个教师成为留守孩子们的代理家长。从此，每个留守孩子的生日，也有了蜡烛和鲜花相伴。“留守儿童之家有了家的温馨。” 何伶俐在县演讲比赛中动情地说。这次比赛中，她获得了三等奖。

这也是孤儿王水花、唐函璇、梁巧玲、杨玉婷等孩子们的心声，他们都考进了理想的初中，正在向人生的目标前行。

“为什么我的眼里常含着泪水，那是因为我深爱着这片土地。”2010年，由杜克荣执笔，以明珠学校实际工作为题材撰写的家长学校征文，获得国家一等奖，他由此参加了在南京举行的研讨会并发表获奖感言。

“他年纪大了不会骑车和开车，就天天走路。每天早上5时30分准时从家里出发到学校。娃儿们都还在睡觉，他就看娃儿们睡得好不好，被子掉没有，怕他们感冒。我每天6时起床，接送附近走读的学生，等我忙完这些，他已经在办公室处理其他工作了。”学校校车司机赵朝阳很清楚杜克荣每天的时间表。

“2014年的一天，南部县遭遇特大洪灾，伏虎镇几乎全部被淹。那天早上，大雨猛烈，我们都以为他不来了。但是当我开车进校园时，杜校长已经站在学生寝室外面了，一身全部被打湿。我喊他去换衣服，他说先看看学生，怕大雨对娃儿有影响。”这个部队退伍的老兵，情至深处，眼圈也不禁红了。

“80岁后，应该摒弃繁琐的世俗应酬，生活过得简单，使自己心静如水。上善若水，做一个受青少年爱戴的老龄人。”这是杜克荣日记中的一句话。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天。一息尚存须努力，留作青年……”青山作证，江河作证。

腊梅花开后，春天就来了。

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