本报安康讯(记者 李振) 昨日,21世纪教育研究院与社会科学文献出版社发布《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2011)》,其中提到了“全国最大小学班额为平均班额90人的安康市第一小学”。
情况究竟如何?记者昨日走访了安康市第一小学等学校,发现一些学校正受着“班大人多”问题的困扰。
班大人多是个老问题
据安康市第一小学校长王斌介绍,该小学现共有35个班3165名学生,平均每班超过90人。“人数最少的班有78人,二三年级(分别都是5个班)每班人数较多,都有90多人,最多的一个班98人”。
王校长表示,第一小学“班大人多”确实存在,“是个老问题了”。其实学校也不愿意这样,“为确保学生安全上下教学楼,放学时我们安排专人在楼梯口守候,同时要求每个班级必须固定下楼路线;还有就是教学质量问题,班级人数多,还得保证成绩不下降,现在每个教师需要改的作业就是一大堆。”
在该校教学楼二楼的二年级(3)班里,坐了满满一教室的学生,前排孩子的课桌直接挨着老师讲桌,最后一排学生则紧贴着后墙。“这个班有96名学生。”王校长说,“这种情况有望在9月得到解决,新的教学楼5月就能交工。”
据悉,安康市第一小学是安康市教育局直属小学、省级示范小学。
学前班100个娃挤一间教室
情况类似的还有汉滨区鼓楼小学的学前班,一名家长诉苦说:“一间教室里挤了100个孩子,都转不开身。”
记者在鼓楼小学看到,两间学前班教室都挤满了孩子,其中学前一班摆放了5列9排座椅,第一排几乎靠着讲台,还有7个孩子挤坐在3张课桌的6个座位上。
鼓楼小学校长凌怀英说:“我们也很着急,去年学前班只有160人,今年是199人,课桌椅准备不足。早上25套新课桌已经到位了,正在组装。”据了解,该校昨日下午已将199个孩子分为3个班。
安康教育资源比较短缺
安康市教育局局长马恒昌说,安康城区的教育资源一直比较短缺,近年城镇化趋势加快,现有的教育布局基本是上世纪80年代建立的,当时城区人口才8万人,而现在是35万人。对此,市委、市政府非常重视,“在2008-2009年,全市共拨款4950万元改善教育资源。”
提及《教育蓝皮书》,马局长说:“这对我们是压力,更是种责任。”本报安康记者站热线:0915-3286633
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