课堂在路上

1933年，为了践行陶行知的教育理念，汪达之带领江苏淮安新安小学的学生组成“新安旅行团”开始长途游学。他们通过唱歌、卖报等方式自筹经费，看江南风光，观察、学习沿途地理和风土民情，旅途中学生们共同生活、增进情感，学到很多在学校学不到的知识。

这在如今的家长和老师看来，大概是不可想象的事情。当然，如今的社会环境与当时不可同日而语，但是游学在中国是一件可以追溯的事情。从孔子带领学生周游列国，到朱熹提出的“出四方游学一遭”，从古至今，中国人都认为社会是一所大学校，囿于一隅过不上完整的教育生活。

横向比较，在世界范围内，很多国家都要求学生走出教室，走进社会去学习。以日本为例，修学旅行是每个学生都要经历的一课。据《中国教育报》报道，日本在法律层面对于修学旅行有相关规定，举社会之力支持修学旅行，比如铁路部门会为学生开辟专门的车厢并提供优惠，而全国也有很多修学旅行基地供学生选择。

从2016年起，教育部、省教育厅相继出台有关推进中小学生研学旅行的意见和通知。2017年，安康市教育局等10部门出台了《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》，将研学旅行作为深化基础教育综合改革的重要举措，作为教育教学的重要内容，也为各个学校组织开展研学旅行活动提供了政策支撑。

连续的政策出台，可以看出全社会对于学生研学旅行的积极姿态，虽然这必然会涉及到很多敏感问题，但是不可否认，研学旅行已经以不可抵挡之势进入安康师生的视野中。

除了培新小学，石泉县城关一小也进行了尝试。5月30日，该校组织五六年级近800余名师生到饶峰镇胜利特色旅游村开展研学旅行实践活动。在农业科技馆里，无土如何栽培？土培与水培的区别在哪里？地震是什么样的体验？通过听取讲解和现场体验，孩子们的疑问得以解答。在七彩百合花园，孩子们认真观察、欣赏，或用画笔写生，或用文字渲染，一幅幅美图、一篇篇美文如花儿般自然绽放。在小河边，孩子们测量着水流的速度，几个调皮的小男孩玩起了“浑水摸鱼”。正如该校校长杨凤霞在活动总结中所说：“生活即教育，社会即课堂。孩子们只有经常走出校园，真正深入到大自然和社会中，在实践中学习，在体验中启智，才能让研学之旅延伸更远，才能让立德树人更加轻松愉悦。”

当然，也有一些学校仍在观望。其中既有对安全的考量，也有本市研学旅行资源不足的原因。

程怀泉告诉记者，培新小学之所以选择西安作为研学旅行的目的地，除了西安本身的优势，也考虑到市内的基地接待能力不足，研学资源有限。今年5月，省教育厅公示了首批陕西省中小学生研学实践教育基地共63个，安康市有3个基地入选，分别是安康博物馆、秦岭自然教育营地和石泉县鬼谷子文化小镇，面对日益增长的需求，这样的资源还应该更多一些。同时，在学校和家长之外，政府部门、社会组织如何参与其中，如何开发本市的自然和人文资源，打造适合孩子的研学旅行基地，为我们的孩子提供更安全的旅行环境和更丰富的研学内容，这些问题的答案值得期待。

边走边学

在杨凌九立机器人科普基地，孩子们对机器人产生了浓厚的兴趣。

石泉县城关一小五六年级学生到饶峰镇胜利特色旅游村开展研学旅行，一边听讲解，一边记录。

动物标本让不少孩子着了迷。

6月15日，全省中小学生研学旅行推进会在杨凌召开。据了解，为打造“全国研学旅行最佳目的地”，杨凌充分发挥农科教优势，与西农大、杨职院共同合作，科学开发研学旅行产品，打造研学精品景点、精品线路，同时，针对各年龄段学生身心特点、接受能力和实际需要，编写了小学、初中、高中三个版本的《魅力杨凌·研学旅行》教材。

安康市的中小学生研学活动于2017年5月19日启动。在启动仪式上，省教育厅副巡视员席建中表示，希望安康能充分发挥生态资源优势，积极开发研学旅行产品，结合当地实际情况，走出研学旅行的“安康模式”，让生态研学在秦巴地区开花结果，带动当地生态经济的良性发展；把生态研学旅行，打造成为生态安康的新名片。

2017年10月２１日，中国旅游研究院在河南开封发布《中国研学旅行发展报告》。报告显示，随着素质教育理念的深入和旅游产业跨界融合，研学旅行市场需求不断释放，中国研学旅行市场总体规模将超千亿元。

随着近些年游学市场的蓬勃发展，市场上众多的国际游学产品让学生和家长难以选择。业内人士建议，国际游学应以“学”为先，家长和学生应特别留意学习部分安排与游览部分安排的搭配比例，以及“学”的丰富度、质量和深度。

近些年，有关部门针对游学行业已出台多个规范文件，规定境外研学旅行教育教学内容和学习时长所占比例一般不少于在境外全部行程计划的一半，即游学过程中“学”的部分不能少于行程的５０％。因此，国际游学中，“学”的安排同“游”的安排一样不能忽视和敷衍。

（部分内容根据新华社报道整理）

课堂“在路上”

记者 张婧

5月23至25日，汉滨区培新小学2013级600余名学生集体前往西安和杨凌，开展了三天两夜的研学旅行。距离4月8日汉滨区教体局印发《汉滨区中小学研学旅行工作实施方案》不到两个月，培新小学就第一个“吃螃蟹”，完成了这样一件高风险并且需要强大组织力的事情。由于此前鲜有先例，这一次大规模、长距离的研学旅行“试水”着实在安康的学校、家长和学生群体中成为了热点话题。

然而在一个更大的范围来看，这个“热点”来得晚了些，研学旅行在很多城市乃至全球范围内，早已是教育教学中的“常规动作”。以西安为例，根据新华网报道，作为全国首批研学旅行试点城市，西安从2013年开始在中小学试点研学旅行，到2016年就已经有60余万名师生走出校园参加研学旅行。

在安康，越来越多的学生、家长、学校对这项活动产生兴趣。适逢暑假，各大旅行社也纷纷“蹭热度”，不约而同地推出各种“研学夏令营”。在培新小学校长程怀泉看来，研学旅行是一种学习方式，是课堂的补充和延伸，即使承担着巨大的压力和风险，但是为了学生的成长，研学旅行是一件很值得去做的事。

新闻推荐

“安康宝贝”回家了

□薛勤学文/图近日，安康出土的鎏金铜蚕、独孤信印等宝贝“回”到安康，在安康历史博物馆与父老乡亲见面。与其一起来安康的...

石泉新闻，家乡的大事、小事、新鲜事。在每一个深夜，家乡挂心上，用故乡情为你取暖，陪你入睡。