石泉坚持“四个紧扣”抓实主题教育

本报讯（记者陈涛 通讯员陈明）石泉县在全县科级以上党员干部中高质量全覆盖开展主题教育调查研究的同时，坚持“四个紧扣”抓实主题教育调研成果转化，真正使调查研究成为了惠民生、解难题、提能力、转作风、促发展的务实之举、治本之策。

紧扣民生实事办理，在三感上见效。石泉县把为基层办一件以上民生实事作为每名科级以上党员干部在开展调查研究中的刚性要求，引导各级领导干部树牢以人民为中心的执政理念，自觉将“书记民情三本账”办理和党员干部“三下”要求与调研工作紧密结合，使调研过程真正成为了民情收集、民怨化解、民生改善、民心凝聚的过程。自开展调研以来，全县党员干部协调办理民生实事520余件，调处矛盾纠纷320余个。

紧扣工作瓶颈突破，在创新上用力。石泉县从确立调研课题伊始，就明确要求每名领导干部确立的课题必须与全县正在推进的重点工作尤其要与自己分管工作密切结合，从源头上确保了全县323名领导干部确立的调研课题，均为当前制约“三宜”石泉建设、打赢三大攻坚战亟需破解的热点难点问题。目前，300多个涉及脱贫攻坚摘帽、营商环境优化、行政审批效率等一批热点问题已在调研中妥善解决。

紧扣干部能力提升，在严考上较真。坚持把主题教育调查研究作为提升干部队伍能力素质的重大契机，除让科级以上干部在本单位进行调研成果交流外，还专门组织全县80多名优秀年轻科级干部集中“亮相”展示自己的调研成果，石泉县委常委班子全员参加，一把手亲任考官，现场提问点评，有力促进了全县干部队伍自觉向真才实学、真抓实干看齐。

紧扣工作作风转变，在求实上严督。为使严实作风贯穿主题教育始终，石泉县委14个主题教育指导小组围绕“三个是否”将各级党员领导干部开展调查研究全程纳入督导。在调研课题确立上，重点督导每个课题是否坚持“小切口”，严防“假大空”课题过关；在课题调研中，重点杜绝“大呼隆”式、扰民式调研出现；在调研成果交流上，重点督导每个调研成果是否能真正形成制度文件，防止成果交流变成一般认识体会，用良好纪律作风保证调研成果转化实效。

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