迟到蔡家坡第一初级中学九年级二班 李晴

漫画/张永文

迟到的后果其实是一部不太美妙的三部曲。

我那可怜、惨淡的印象一直提醒着我：“迟点儿不算啥，就怕太迟了。”但我一直不太明白，直到今天，直到这一刻，我觉醒了。

五一假本是让人期待已久的放松时期，但是在接到要写两篇作文这个消息之后，我们沮丧极了，一直嚷着没天理。但是后来我却又莫名其妙地兴奋了，然后特豪气地夸下海口说要多写几篇。

然而，我却是多想法、零收获。毕竟，五一劳动假顾名思义就是要劳动嘛，刚赶上家里的猕猴桃成长的时候，所以我就一直在干活——刷花粉，直到我踏上回校的征程。当然，这也不是最最重要的，最重要的是我写完其他作业就已经凌晨2点快3点了，我的精神虽然不累，但我的生命机体已经难以继续支持我外强中干的精神了，所以我与周公进行了一场华丽的约会，与那几篇作文转瞬擦肩而过。

因为这是一个悲剧的故事，所以我第二天，哦不，就那天我被记名了，好在我有一个仁慈大方的语文老师，所以我有幸逃过一劫。心情也像卸了磨的驴，一阵轻松。看来，老师的宽恕还真是一剂良药啊。

感叹完老师的仁慈，就要开始奋力写作文了。晚上躺在硬邦邦的小床上，开心地用手机打着草稿，可我还是逃不开我那悲催的命运——没保存。天哪！我竟然没保存，意味着什么？这意味着我一夜的辛苦都恰似一江舂水向东流，不能滚滚再回来了。不过，我是谁？我可是万事不过心的右耳（听话左耳进，右耳出），所以悲伤也就几秒钟的事，我加紧大力又打了一篇，就欣慰地入睡了。

可谁能告诉我，为什么我总逃不开那一波三折的悲惨命运？我打好的，保存的作文为什么找不到了？这会儿我真的慌了，毕竟马上就要上学了，我好想哭。在家里待了会，就毅然决定再写一篇，并且直接写在作文纸上。然而，正如前文所言，时间有限，我也只是草草写了几笔就走了。到了学校，咋咋呼呼地又写了几笔，但结果还是不尽如人意。所以在看见老师那期盼的、含笑的、黑溜溜的、带点血丝的双眼时，我有点心虚气短。在老师失望的转身后，我羞怯地说了声不好意思。老师转过来冲我笑了笑，拍了拍我单薄的双肩，就一笑泯恩仇了。正当我继续下笔时，有小道消息说我的作文与其他班的一篇作文有90%的相似度——题记、选材角度、内容都基本一样。我都快泪崩了，情绪所致之下，我出手毁了这张满载我的心血的作文纸。

可是明显我的思维不够发散，在给老师一个承诺后，我竟毫无头绪。坐在书桌前，心中难得的迷茫。故第三天的我是满怀负罪感面对老师的，老师好像也是失望到极点了，再也没询问。我悟了，迟久了就会是过错。所以，我提笔写了下来：第一次的迟到，可以得到宽恕；第二次的推迟，可以一笑泯恩仇；第三次的迟久了，只能唤为过错。换言之，宽恕，一笑泯恩仇，过错，就是迟到这位节奏大师弹奏的不太美妙的三部曲。

这一次的迟到提醒我:“迟点儿不算啥，就怕太迟了。”

这一次的迟到不是我期待的，却是我必须要承受的。

记得去年老师在课堂讲她与恩师的往事时提到：“老师是影响我一生的人。”我当时也是这样说的，可现在我还有资格说这句话吗？但愿这迟到的作文会被期待。

点评意见：这篇迟到的作文给了老师莫大的惊喜！是老师满怀期待的。你依然有资格说“老师是影响我一生的人。”如果真是这样，那也是老师莫大的欣慰。能在一个孩子成长的过程中给予正面的影响，那是老师最幸福的事了。你的迟到的作文，恰如其分又别具一格地诠释了“迟到”的涵义，一次迟到，让你悟出了些许做人的奥妙，那简直就是意外的收获了，这是多么了不起的“迟到”啊！

指导老师：李娟娟

本期学生作文，孩子们讲述了自己的生活感触，有老师对学生的关爱和帮助，有体育活动所带来的心智成长，有一次迟到后的深刻反思……虽然讲述的事情不同，但都有一个突出的特点，那就是真情流露。有感情、有温度的文字，更容易打动每个读者，《华商报·今日宝鸡》学生作文版就是鼓励宝鸡中小学生表达自己的所见所感，以文会友，提高语文水平。

学生作文版欢迎家长、教师推荐优秀作文。要求：1.作文题材、体裁不限，内容积极向上，表达真情实感，字数1200字以内。2.来稿请注明学校、班级、姓名、教师点评语、指导教师姓名。

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主持人：张超 

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