那一次，我感到自己长大了陈仓区阳平镇西枸小学六年级 张乐水

母亲是个多病的人。

冬天时，隔三差五地就会看见父亲照顾着生病的母亲——父亲把熬好的中药一口一口喂进母亲口中。母亲那忧郁的眼神啊，父亲看见一定会很心疼的。

小时候，常爬在窗口想，如果以后我长大了，一定要当医生，治好母亲的病。我还要治好更多更多的病人，让他们幸福！我还想挣很多钱，让母亲能过上好日子。

我把想法告诉我父亲，父亲用他的大手抚摸着我的头，说:“女儿可真乖呀！”

每次吃完饭后，我都会赶紧收拾碗筷，准备洗碗。父亲看见了，总是说：“女儿呀！你还小。这些活还是爸爸干吧！”但我知道那是因为父亲心疼我的小手，才这么说的。可是我早已把这当做我自己的责任，我还乐于干我的“工作”，我想这样就会让父母轻松些了。

就在我十岁的一天，父亲出差不在家。母亲说她有些不舒服，就早早躺在床上休息。

我在自己的房间里写作业，隐隐约约的听见母亲在叫我的名字。我走到母亲的身边，见母亲的脸色不好，就问：“妈妈，你怎么了？”“女儿，把温度计拿来，妈妈好像发烧了。”母亲用微弱的声音说。我找来温度计，夹在母亲的腋下。过了几分钟后，再把温度计取出来时，看到温度计显示的温度竟高达39度！怎么办？我学父亲以前照顾母亲的方法——把毛巾放在冷水里弄湿后，敷在母亲的头上，再把退烧药给母亲吃。坐在床边喂完母亲吃退烧药，看到母亲还是没有一点精神，我就想到该给母亲弄点吃的了。我走进厨房，看着锅碗瓢盆，脑子里一片茫然。我以前从来没有自己做过饭，怎么办呀？真后悔呀，几乎每天都是母亲做饭，我居然一点没有学会！

想了一会儿，我隐约记起奶奶做荷包蛋的过程，就在锅里加了些水，放在炉子上。水开后把鸡蛋打到沸水中，不一会儿，荷包蛋就做好了。

我把它盛到碗里，小心翼翼地端到母亲面前。母亲看见了，脸上露出惊讶的表情，说：“这荷包蛋是……”“妈妈，这是我做的。还是热的呢，快趁热吃了吧！”我说完，一口一口地喂给母亲。不知怎么的，母亲吃着吃着眼泪却流了出来，喃喃地说：“女儿会照顾我了，女儿长大了，女儿长大了……”

那一刻，我觉得自己真的长大了。

那是一种很特别的滋味，酸甜苦辣都有。我想，这种感觉叫“责任”。

教师点评：小作者能够抓住细节展开描写，从学习照顾母亲起居中领悟到做人的真谛，明白了长大就是责任的道理。夹叙夹议，感情细腻，语言朴实，结构合理，文章整体把握比较好。

指导老师：杨海炜

我想拥抱你，伸手在风里

宝鸡一中初一18班 侯心怡

秋风乍起,我好想你……

我回来了，在你去了的那天夜里。上次见你，我刚考取了名校，去医院告诉你这个好消息，还买了你最爱吃的水晶饼。你笑得合不拢嘴，说水晶饼特别好吃。你像个小孩一样，嘴角还沾了些油酥渣。你告诉我一定要好好学习，将来要上清华北大，还给我说村里王老伯他儿子现在年薪好几十万呢。你眼里满是羡慕和期许，是啊，你过了一辈子面朝黄土背朝天的苦日子，将来我有出息了，绝对不会再让你受一点苦。

可这一次，我再来看你，却只能跪在冰冷的灵堂。我们之间只隔了一张小小的供桌，你躺在冰棺里，一定很冷吧。我们之间的距离在这一刻，那么近，近得好像我听得到你的声音，看得到你的笑容；却又那么远，远得好像我想再看看你却被密布的荆棘拦住，我想再抱抱你却跨不过奈何桥，翻不过三生石，喝不尽孟婆汤……

门外是无尽的暑热，可是此刻我冷得发抖，我把一张张纸钱点燃，灰烬随升腾的火苗起伏不定。或许是被烟迷了眼睛，我竟然看见你端了一盘刚剪下来的葡萄向我走来，我刚想伸手接过盘子，你却不见了。这好像我们之间用十二年演绎的故事，现在我分不清是梦是醒，好像是场梦，突然间我醒了；可又好像是真的，因为你走了我很痛。若你我只在梦里萍水相逢，我怎会感到深入骨髓的疼痛，却又无论如何都走不出回忆的桎梏。

记得我小时候，你坚硬的胡茬和粗糙的大手让小小的我望而生畏，以后的很多年，我并不愿与你有多么亲密的关系。后来你病了，我才开始关注你，开始学着眼睛一眨不眨地盯着吊瓶，给你下载你最爱的秦腔戏，给你掖被角，给你兑一杯温水，听你讲儿时的故事。再后来，似乎就没有后来了……

我拼命回想这十二年来我们之间的记忆，想把一张张碎片拼接起来，留个念想。可是它们渐渐泛黄、模糊、褪色，甚至支离破碎，残存的记忆都在发烫，痛得我麻木了，失去了知觉，眼眶里竟流不出一滴泪，此刻若思念有声，怕你早已震耳欲聋。

我眼见着黄土一抔一抔地盖在墓穴之上，就好像你在一点一点离我远去，我又想起对你的承诺，可惜你再也看不见梦想照进现实的那一天了。

我还是整夜整夜得想你，睡不着，余生，我要抱着这些回忆一直走到灵魂尽头。我时常会想，会不会有一天，我听见一阵急促的敲门声，然后我醒了，我开了门看见你站在门外，你给了我一个拥抱；可是事实上，我听见一阵急促的敲门声，我开了门看见你站在门外，你给了我一个拥抱，然后我醒了。

我真的很想再抱抱你，我伸出双臂，却抱住了瑟瑟秋风，我又感到一阵钻心的疼痛，记忆又在作祟，可我却不肯撒手，只是依然阴阳两隔。

教师点评：佳文无它，唯真情耳。也只有作者情动于中，才会有读者的潸然泪下。不必太过看重作文出彩的技巧，好作文从心底最柔软的地方生发，也一定会抵达读者最柔软的部位。本文中你让老师看到了“感恩是最可贵的品质，铭记是最永恒的美德。”

指导老师：罗江泉

本期学生作文有一个共同的特点——以情动人。在这个美丽的5月，宝鸡市教育局下发通知，要求全市中小学开展“感恩周”活动，教育和引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，善于施恩，唤醒感恩情愫、体验感恩行动、表达感恩情怀。活动开展后，不少学生投来关于父母、家人点滴生活与感怀的作文，本期选择两篇刊登，希望各位读者通过佳作来体会细节的捕捉、以情动人的叙事手法。

《华商报·今日宝鸡》学生作文版鼓励宝鸡中小学生投稿，家长、教师也可以推荐优秀作文。

要求：1.作文题材、体裁不限，内容积极向上，表达真情实感，字数1200字以内。

2.来稿请注明学校、班级、姓名、教师点评语、指导教师姓名。

投稿邮箱：491894563@qq.com

咨询电话：0917—3201320

主持人：张超 

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