宝鸡实验小学：教师家长体验角色互换

本报讯小学生的一天是什么样的？教师又是如何教学的？近日，宝鸡实验小学另辟蹊径，进行了一场角色互换，让家长体验上课改作业，老师和家长一起当“学生”。

3月 21日，在宝鸡实验小学五年级一班的数学课上来了一位特殊的“学生”，他叫周扬，是该校的一名老师。他告诉记者，这是学校开展的“角色转换、一日体验”活动，让六位教师和三位家长当“学生”，体验早读、上课、做课间操、完成作业；三位家长当教师，为学生上课、改作业，这样可以让家长和老师更了解学生的心理。“坐在学生当中，感觉我也是他们中的一员，能从他们的角度看待学习，反思自己的教学方式是否能够让他们接受。”周扬说。

据校长李晓萍介绍，这次活动旨在让教师从学生的视角观察课堂、反思教学；让家长了解学校的工作和孩子的学习生活，更好地进行家校沟通，促进孩子全面、健康成长。本报记者李一珂

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