科教兴滨 全面实现教育内涵式发展 ——访市教育局党组书记、局长 高中兴

□本报记者 纪方方 

通 讯 员 王蕾

记者：“十二五”期间，教育的发展将进入一个新阶段，老百姓期盼教育的优质、均衡发展，期盼教育质量的不断提高。请问“十二五”期间，滨州市教育发展的总体思路是什么？

高中兴：进一步明确各级政府提供教育公共服务的职责，加大教育投入，深化教育改革，优化教育结构，促进基础教育均衡发展。推动公共教育资源向农村和贫困地区倾斜，实施校舍安全工程和学校标准化建设，以改革农村教师补充机制为重点，加强教师队伍建设，推进城乡义务教育一体化。

加强职业教育基础能力建设，整合职业教育资源，扩大职业教育办学规模，鼓励发展集约化、规模化的职业教育集团，提升职业教育实训能力。优化高等教育结构，提升高等教育质量，加强发展高效生态经济所需人才的培养，提升高等学校创新与服务能力。

记者：提升各级各类教育水平、促进协调全面发展方面，有哪些打算和目标？

高中兴：滨州市将进一步完善义务教育保障体系，实现县域内基础教育均衡发展。小学、初中适龄人口和残疾儿童少年的毛入学率分别保持在99%、99%和90%以上，九年义务教育在校生巩固率达到99%以上。基本普及高中阶段教育，职业教育规模进一步扩大。高中阶段毛入学率达到95%以上，中等职业教育与普通高中在校生规模基本相当。继续教育体系趋于完善，民办教育快速发展，面向劳动力市场的技能型人才培养能力显著提高。高等教育稳定办学规模，提高办学效益。

幼儿教育加快发展，学前三年毛入园率达到93%以上，在园幼儿达到11万人，以县区实验园为示范、乡镇中心园为骨干、集体办园为主体、个人办园为补充的学前教育发展格局更加完善。

教育投入明显增加，各级各类学校办学条件得到较大改善，普通中小学基本办学条件标准化建设全面完成，教育信息化水平显著提高，教育资源配置进一步优化。到十二五末，最终达到各级各类教育的持续、健康、协调发展，教育教学质量明显提高，建成适应滨州经济社会发展的科学的教育体系。

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