“降雨量到底是怎么测出来的啊?”、“天气预报原来是这样预测的!”、“旱灾原来还可以用人工降雨救急啊!”……3月24日上午,滨州市气象局举办“气象开放日”活动,免费向公众开放气象观测站、天气预警中心和移动气象台等。围绕2012年世界气象日主题“天气、气候和水为未来增添动力”,工作人员通过对气象设施、工作平台的展示和讲解,为公众上了一堂生动的气象科普课。此次活动也吸引了70多名鲁北晚报小记者前去参观,并针对心中的疑问向气象工作人员进行了现场咨询。
□本报记者 刘静 张丽
>>气象台里收获多
滨州市气象局的五楼,就是气象台值班室。晚报70多名小记者的到来,使原本宽敞的值班室顿时显得十分拥挤。为了让大家更好地了解气象知识,滨州市气象台工程师王立静向小记者们详细地讲解起来。
“天气状况就是在这里被预测出来的,这需要对来自许多方面的资料进行综合分析才行。”王立静告诉大家,为了预测出天气状况和变化,首先要对天气实况、卫星资料和雷达资料进行分析。然后还要对比、参考一些历史资料,然后经过视频会议进行远程会商才能精确预测。小记者们手持笔记本和相机,跟随气象工作人员的讲解,带着对气象科学知识的探求和对“气象”的懵懂认知,仔细询问,认真笔记。
对于发到手的气象科普资料,小记者们也异常珍惜。小记者王文丽边在包里叠放资料,边给身边的小伙伴说:“我要把这些带回去给我爸爸妈妈看,给班上的同学看。”
小记者崔浩文的妈妈告诉记者:“我跟我们家孩子都对气象感兴趣,其实我们家长也不太清楚天气预报的形成程序,经过今天参观,真是收获很大。可以让孩子结合在学校里学到的知识,理解得更透彻了!”
>>“我是气象小主播”
不少人或许认为,在节目录制中,主持人们是指着背后的动态地图在解说,其实不然。原来他们后面就只有一块空白的版面,天气预报节目中那些预报图像是通过专业的技术将主持人的影像与动态的气象地图实时合成而产生的。
在市气象局的影视中心,小记者赵世龙过了把“主播瘾”,架势有模有样,俨然一名主持人,他很兴奋地告诉记者:“我以前就对气象特别感兴趣,总觉得天气预报是件特神秘的事情,通过这次参观我了解了更多天气预报的知识,觉得太神奇了!”
>>天气预报的“真相”
在市气象台,工作人员制作了精美的PPT课件,从天气预报的制作流程,到各类预警信号的图示和含义,让小记者们通过图片、视频等形象、直观地了解了天气预报的制作过程。
“我们每天都可以看到的天气预报,原来需要这么多工序。”小记者许昊飞和同学赵鑫杰相互惊讶地感叹道。“回去一定要写下来。”旁边的小记者们纷纷跟着喊道。
“我都快四十了,还真是刚知道天气预报是这么制作的呢!”现场一位学生家长也兴奋地说道。
>>现场体验气象观测
雨水多少是用什么测量出来的?身边的风有几级?打雷是怎么回事?小记者们带着许多问题来到气象观测站。
“这个是浅层地温观测场和深层地温观测场,那个是自动站风向与风速传感器。”气象观测站设有人工气象观测仪器和自动气象观测站各一套,工作人员的生动讲解为参观者揭示了气象观测的基本原理。在观测场中,百叶箱等各种气象观测仪器引起了小记者的好奇,气象工作人员打开百叶箱,向小记者介绍如何测量气温、如何采集各种气象信息。
小记者韩淑敏说:“原来就是在这个百叶箱中查看温度的呀,真不可思议!”她表示要把在这里学到的回去讲给同学听。
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