初中资源不均衡小学岂能不补课

□江苏 殷国安

家长们要求学校为6年级的学生在4点半的放学时间后再多加一些补习时间，自愿向学校交了每人400元的补课费。但是补课费交了不到一星期，学校告诉家长们不能补课了，并如数退还了补课费。

学校因为补课被家长投诉的事很多，但却很少见到因为不补课而遭遇家长“控诉”的事。家住金堂的文女士打进成都商报热线：“娃娃读小学6年级了，家长都愿意补课，但学校不干，我们准备的补课费也退回来了。马上上初中了，不补课怎么要得？”两名该班学生称：当老师在课堂上宣布今年不补课时，班上的同学都很失望……

学校为什么不补课？班主任汪老师解释说，教育局有规定不能补课。金堂县教育局一名负责人称，教育系统对学校有偿补课有严格规定，严禁违规补课。“我们也是严格执行省教育厅的相关规定。”

家长和学生为什么要求补课？学生雯雯说，班上很多同学都希望通过补课来提升自己的成绩。“我在班上成绩中等偏上，但我想考金堂中学，现在这个成绩不一定能考上，我也希望补点课。”另一名同学琳琳说，即使学校不补课，很多家庭经济条件好点的同学也会考虑请家教，或在培训班补课。

这就是说，学生和家长要求补课，是希望能考上一个好一点的初中。这里透露了两个问题：一是，金堂县的初中是有差异性的；二是初中招生是需要进行考试的。既然如此，禁止补课，岂不是断了孩子们考上好初中的念想？

因此，要让孩子和家长不再要求补课，只有一个办法，让补课失去必要性。一是，实现教育资源均衡化。所有的初中都具有差不多的办学条件，没有什么实验初中、示范初中、重点初中。如果硬件条件一时还达不到，可以先从师资力量的配备上做到均衡化。二是，改革初中招生办法，实行按照居住区域就近入学，不需要进行任何考试，因为义务教育是应该普及的。这里的两条显然应该以第一条为基础，因为当学校资源配置存在差别时，硬性规定就近入学就会形成更大的不公平。

这并没有多大难度，完全可以现在就做到。安徽的铜陵从来就没有重点中学，资源均衡配置，也从来就没有收过择校费。我的家乡县城，也已经把所有初中合并成一个教育集团，师资统一调配，学生就近入学，不再需要什么初中的升学考试了。其他地方其实也做得到。

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