重视“生态教育” 大弯中学教改敢为天下先 遵循适佳文化，谨记“至高至佳”，教育走向国际化，成绩攀升有秘诀

热烈祝贺成都大弯中学今年高考再创辉煌，本科一次性硬上线723人，本科上线率82.3%。重本上线人数303人，较去年净增33人。文科实验班重本升学率87.7%，理科3.5班重本升学率85.7%，高居同类学校前列！同时，今年全区文、理科第一名均来自大弯中学。在此，向高三年级全体师生表示祝贺！对关心，支持大弯中学的各级领导和社会各界致以衷心的谢意！

大弯中学高考捷报频传，揭秘学校重点率连年攀升的秘诀。

教学成绩：

文、理实验班

重本升学率均超85%

成都大弯中学在2016年高考中不负众望，再创佳绩！本科一次性硬上线723人，占全区上线人数的60.4%。本科上线总人数（含艺体、飞行员、保送生和留学人员）预计815人，上线率82.3%。重本上线人数303人，占全区重本上线人数的80%，较去年净增33人。

值得一提的是，今年全区文、理科第一名均在该校。此外，文科全区前十名，大弯中学就占9名，全区理科前十名，该校占7名。纵观文、理科全区前100名，该校分别占81名和83名。更值得祝贺的是，文科实验班重本升学率87.7%，理科3.5班重本升学率85.7%。

其实，这些成绩对大弯中学来说绝非偶然，大弯中学不仅看重学生的成绩，同时更关注学生的全面发展。正如校长赵泽高所说：“只有志存高远，对教育有更高追求的人，才能办出好的教育，同样，只有那些有更高理想和追求，并为之奋斗的人，才能是幸福的、丰富的、成功的人。”而这一席话，也遵从了该校的校训——“至高至佳，立善立美”。

优秀班级：

被学生“写成书”的老师

才是好老师

任教19年，大弯中学文科实验班班主任杨林说，“今年高考结束后，有同学送了我一本他们自己写的‘书\’，主角全是我。”对杨林来说，那是一本珍贵的留言簿，里面有36位同学对他的评价和印象，“更多的是感谢、怀念，还有一些我和他们一起经历的点滴”。

在这本留言簿里，同学们亲切的称他为“小企鹅”，“我是教地理的，加上体态有些微胖，学生私下会叫我极地企鹅”。杨林认为，这是学生并无恶意，而是对他教学的一种认可。由于平时和学生“打成一片”，以至于每次杨林的电话铃声一响，“全班都要齐唱我的铃声”。

这正是在这样轻松愉快的氛围里，杨林所带49人的班级，被称为“青白江的四七九”，因为该班今年高考班级平均分在563分，“600分以上的有5人，全区前10名，我们班就占了9名，到重本线的有43个”。

说到到原因，杨林认为，这和班级氛围建设、班级文化、学科老师教学等原因分不开，“每天我们班的学生上自习时间，都会比别的班级提早5分钟，而且学生很自觉，上课不玩手机，自习课很安静”。此外，该班级的学生还有很强的学习竞争意识，“我们班的第一名每次都在变，不会有固定的人，他们互相竞争，一次比一次考的好”。

优秀学生:

注重学习环境

与老师沟通交流很重要

文科实验班的周雷力同学今年以630分获得全区文科第一名，谈到学习技巧，他说“我很喜欢历史，每天都会翻看10多页历史书，时间久了自然就能记住每个历史事件”。另外，周同学表示，“历史课本其实就是一个框架，仔细研究你会发现，内容很有逻辑性”。

“我英语144分，文综243分”周同学笑了笑接着说，学习环境很重要，“遇到问题，我喜欢和老师沟通。大弯中学的老师，在解决问题方面，给予学生更多的是引路，不会让你有一种高高在上的感觉。”

对此，周同学的班主任杨林更有发言权，做为教育工作者必须尊重学生，以学生为本，明白学生不是装知识的容器，而是一个有思想有意识的人。

很多学艺体的学生对文化学习缺乏自信，对老师来说，鼓励学生，帮助他们寻找自信比教学本身更加重要，对他们可以适当降低标准，加强基础知识的练习，给学生灌输一个道理：“只要付出了，就一定会有收获。”

特色课程：

“搭乘”蓉欧快铁

构建国际化教育校本课程

蓉欧快铁是成都市重点项目之一，这既是一条成都与世界进行商品贸易的重要线路，也是一条中欧文化交流的要道。基于此，作为青白江区教育品牌的大弯中学，凭借天然的地理优势，学校抓住了这个能够加快与世界进行文化交流的机遇，“搭乘”蓉欧快铁这列国际专车，大弯中学进一步迈出了国际化教育与世界接轨的步伐。

据介绍，为此大弯中学构建了“蓉欧+教育”生态校本课程，该课程以蓉欧快铁为主要载体，开发其沿途所经主要国家的政治、经济、文化等内容为校本课程主要内容，同时开展与其沿途所经主要国家、学校和家庭的系列活动，旨在增强学生对世界多样化的适应能力，探索国际视野、故乡情节的培养模式，完善“人与人、人与自然、人与社会”的校本研修，加快学校教育国际化进程。

不仅如此，大弯中学校国际教育部在原有大弯中学与加拿大Alexander college 、新加坡南洋政府理工大学等学校合作的基础之上，依托中国教育国际交流协会、 四川大学TOEFL/IELTS考试中心等优质教育平台，全面覆盖国内高中必修课程、国际创新课程等教学内容，以“追求卓越，崇尚创新”、“东西并融，启承未来”的办学理念，引领优秀学子真正成为充满创意的思考者和拥有国际视野的世界公民。

办学特色

生态课程

助推每一位学生个性特长都得到发展

“适天则达，适地则生，适人则和，因适至佳。”这便是大弯中学有名的“适佳文化”。

据了解，大弯中学以“适佳文化”为依托，实施生态办学，“生态课堂”、“生态德育”、“生态课程”的建设使每位学生都能得到关爱，得到成长。

在生态校本课程的顶层设计中，大弯中学提出了培养学生能适应、会选择、善合作、勇创新、敢担当的人格品质。在此培养目标之下，大弯中学明确了生态课程的观念为“尽性化育，自然天成”，它强调了学校、教师在教育过程中尽力、尽心、尽职、尽责挖掘学生的潜能，释放学生的天性，使个体的发展达到最充分的状态。

在生态课程理念的指导下，学校明晰了生态课程的结构，即适应类课程、选择类课程和综合类课程，每一类课程是由相应的门类组成。

在生态课程的建设过程中，大弯中学形成了家长与学校、社区与学校互动的良好关系。学生们也有序地走出校门、走进社区、亲近自然、关注社会，形成了极具个性特点与生态课程特色的作品。

当然，大弯中学校生态课程的建设远远不止于此，一路上的艰辛与荣誉已成为昨日的音符，面对明天，面对未来和远方，大弯中学生态课程承载的“适佳”文化，“适佳”文化影响下的“生态课程”会一直在路上。

2016招生计划

类别 名称 班数（个）学制 招生对象高中 特尖班2 三年 全省初中生

实验班4 三年 全省初中生网络实验班2 三年 全省初中生

课改班5 三年 全省初中生

招生报名及咨询电话：18081839694 李老师（高中）

18980501168包老师（高中）13558892278 何老师 （高中）

028－83667039（招生办公室 028－83667021（教务处）

028－83667000（校办公室） 传真：028－83667000

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