想象，我们来到了未来

每个少年，都有一百种关于未来世界的奇思妙想，它们热血童真，饱含期待。也许有点异想天开，但谁又知道它会不会是下一个改变世界的“苹果”呢？

本期的菁苗少年，我们邀请了几位同学，通过作文来讲述：他们想象中的未来世界是怎么样的。

我想发明家用小火车

成都市同辉（国际）学校 四年级三班 胡渝杰

指导教师：张霞

我十分喜欢火车，想发明一种在未来适合家用的小火车，就像现在的汽车一样，普及到每个小朋友家庭。

小火车大小长短可以自由生长和任意减缩，方便家庭装载和放置。小火车可以通过操控者遥控行驶，里面不仅有生活区域，还有一个简单的娱乐活动空间，配备先进的通讯设施。小火车一次能载多人，完全能满足一家人或约更多朋友一起出行使用。小火车的形状有多种多样的，有小猪形、小狗形、兔子形、小马形……所有的小火车都可以根据自己的喜好进行定制。

小火车可以在陆地上的轨道上行驶，也可以充气后变成游艇在水上行使，还可以升起隐藏的螺旋桨，变成小型直升飞机在天空中飞翔。

小火车还采用绿色环保的新能源电池驱动，能耗少，充满一次电就可以跑几百上千公里，城市里、农村里都建有充电的装备，可以很好地解决使用中能源补给问题，而且不会像汽油、柴油那样给我们赖以生存的环境造成污染。

我会努力学习科学知识，争取早日实现发明创造这款小火车的梦想。

指导点评：小学生习作的启蒙最重要的是引导儿童留心观察生活，“用我笔写我心”，提倡表达真诚的想法和真挚的情感，让儿童的习作不落入陈规陋习的套路，才会真正达到习作 “言由心生，情动辞发”的目的。此外，想象力是儿童创新能力的重要体现，该文小作者喜欢生活中的小火车，梦想每个家庭都有各自的小火车，同时根据生活中对火车的观察和研究，提出自己最想解决的问题，通过合理而夸张的想象和郑重的思考，联想到采用火车的变形装置和新能源新技术等方式解决火车的使用空间大小和舒适度的问题，以及环保问题、占用场地问题和操控便捷等问题，让人耳目一新，启人深思！

我有个蓝天梦

成都市同辉（国际）学校三年级五班 王晨希

指导教师：周桢

今天，老师布置的作业是“用我们的画笔画出未来城市”，我想破了脑袋也想象不出未来城市的样子，伤透了脑筋！不过还好，我有“度娘”，嘿嘿……没想到“度娘”弹出的答案都是宇宙飞船、海底世界、智能机器人等等，我见都没有见过，完全是丈二和尚摸不着头脑。想着……想着，我就迷迷糊糊睡着了。

“你好，小朋友，有什么可以帮助你的吗？”谁在喊我呀？我睁开惺忪的眼睛，看见一个全身雪白，像动画片中“大白”一样的机器人站在我的面前。“是你在叫我吗？”我疑惑地问。“是的，我是机器人小白，我博学多识可以回答你心中所有的问题。”小白摇头晃脑的地答道。“真的？那未来的城市是什么样子呀？我为这个正伤脑筋呢，你可以告诉我吗？”我充满期待地看着小白。小白闪动着黑黑的眼珠对我说：“未来的城市？嗯……小朋友，百闻不如一见，我带你去五十年后的城市看一看。”

小白拉着我，走进时光隧道，感觉眼前一闪，瞬间我们就来到了五十年后的城市。我首先闻到了阵阵花香，接着看到了蔚蓝的天空飘着朵朵白云，各种各样的鸟儿在枝头歌唱，鱼儿在水中欢快地游来游去……“小白，五十年后的城市为什么空气这么好，天空这么蓝，环境这么优美呢？”我惊奇地问，小白说：“五十年后，人们已经在研究和利用植物光合作用聚集太阳能，用于人们的生活，不再完全依赖煤炭、石油、天然气这些能源。”“噢，原来如此呀！五十年后的人好能干，能够建设这么美丽的城市。”我无比羡慕地对小白说。小白微笑着说：“五十年后的城市就是靠你们这些小朋友建设的呀，你不知道吗？”“我们？我怎么不知道呢？”我皱起眉头陷入了沉思……突然灵光一闪，“噢，小白，我明白了，我们通过努力学习科学知识，长大后用掌握的科学知识建设我们的城市，使天空不再阴霾，使空气不再刺鼻，城市更漂亮！”

“丁零零……丁零零……”一阵闹钟铃声传来，我睁开眼睛，左看右看，发现小白已不在身边。我这才明白，原来刚才是一个梦，我迅速铺开画纸拿起画笔——我要赶紧画出梦里未来的城市！

指导点评：小作者脑洞大开，文章以梦境展开，以小朋友的眼光关注人类生存环境的变化。小作者通过丰富的想象，带领我们穿越时光隧道，畅游五十年后的城市，描写细致入微，富有童趣！梦境与醒后的强烈对比，似警钟响起，让我们再次反思应如何爱护环境，去创造美好家园！

辨毒眼镜

成都市同辉（国际）学校 四年级二班 王可欣

指导教师：雷春美

“科技”，这个词我们应该非常熟悉，每次游玩、学习，科技都伴随着我们。我们每时每刻都享受着它给我们带来的快乐。那今天，我来介绍介绍“辨毒眼镜”！

我相信，哪些食物有毒，哪些食物没毒？这些问题也应该像魔兽一样困惑着你们吧！如果吃下有毒食物，就会中毒发生生命危险。但有了辨毒眼镜就不同了！

它的样子各种各样。有黑色奥特曼，有玫瑰色小猪佩奇，还有有蓝色海绵宝宝。许多人戴上辨毒眼镜会变得酷酷的、美美的。

有了辨毒眼镜，我们就可以区分食品的毒性了！一个香喷喷的汉堡包摆在你的面前，你可不能像一只馋猫一样马上开动，应该用辨毒眼镜看一看这个汉堡包有没有毒。“有毒，危险！”几个红色的大字出现在你的眼前，那不管是米其林三星大厨做的菜你也要毫不犹豫地丢掉！这样，你就能安全了！还好有辨毒眼镜，如果没有它，咦，不知你的下场有多惨！所以这项高科技——辨毒眼镜是多么重要呀！

在我们老家——宜宾，一到春天漫山遍野都是各种各样的蘑菇。人们都会提着篮子去山上采摘蘑菇。由于大家对蘑菇没有深入的了解，可能经常出现吃蘑菇中毒的情况。医院总是不停地收治许多中毒的病人。但有了辨毒眼镜就不一样了！戴上了辨毒眼镜，你就能辨别出哪些蘑菇有毒，哪些蘑菇没毒。

在2040年时，我31岁了，我已经是一位远近闻名的科学家了！我想让辨毒眼睛在2040年发明成功，并取得专利。到时候，中毒的人就不会有那么多了啊！

同学们，科技随处可见，科技在我们的身边，我们要大力发展科技，让我们的生活越来越美好！

辨毒眼镜使我们生活更加便利；辨毒眼镜让更多的人不再承受中毒带来的折磨；我希望辨毒眼镜可以取得地球人民的宠爱。

指导点评：关注生活细节、关心未来发展，小小年纪就具有了放眼未来的眼光，实属难得。未来世界里面发生的故事很神奇或者也很遥远，不过小作者以独特的眼光穿越到2040年，以科学家的身份和拥有的丰富知识改变着未来世界和人们的生活。通过这一篇《辨毒眼镜》看得出来在你的心中不仅住着一个可爱、童真的你，而且还有一个聪慧、睿智的你。

会动的房子

成都市同辉（国际）学校四年级一班 陈昶文

指导老师 邓杰荣

看到这个题目，你一定会觉得很奇怪。房子怎么会动？就算会动，又是怎么个动法……嘿嘿，别急，别急，这些问题现在就揭晓，且听我慢慢道来。

其实，这种会动的房子叫“搬动房”。为什么叫这个名字呢？是因为这种房子随时随地搬走十分方便。噫，到了这里就有问题了，房子怎么动？呵呵，就实话告诉你吧！每层房子在建造时都安上了轮子，分别在每个角上都安了一个，而且家家户户都有。当然，房子怎么动解决了，动法是什么呀？别愁眉苦脸的了，就让我仔仔细细地给你说吧！房子每个角都有轮子，再开辆车，拿着绳子系上去，开着车去找地方。如果找着了地方，就按下楼下的红键，楼层则接收命令，然后问你住哪层楼？你只要输入楼层数，把房子放入移房台，移房台就会把房子放到你指定的位置。这时，你又会问楼房会塌吗？嘻嘻，公布答案——不会！因为这个房子都有四根活动钢丝固定，如果抽出一层房子，原来上面一层房子的活动螺丝会自动伸缩，然后连接到抽出房子下面那层的房子上。你说这样的移动房是不是很方便呢？

在100年后的地球上，会动的房子默默地为人们服务着，带给人们方便。人们减少了很多麻烦，通过科技更亲近自然。

指导点评：小作者语言生动，有童趣。如：嘿嘿、噫、呵呵，这些象声词的使用，让一股浓浓的娃娃气跃然于纸上。一个“愁眉苦脸”，又让读者感受到那份不知道怎么样让房子移动的无可奈何。其次，小作者用自问自答的方法讲述了自己想象中的房子什么样？怎么使用？语言清新质朴，却显得真实，有亲切感。最后，小作者把自己丰富的想象植根于现实的土壤。如文中给房子安上轮子让房子移动；用车子拖动房子到达目的地；按下红键，把房子放入移房台，房子到达指定位置。这些想象，虽天马行空，无拘无束，却都能在现实中找到依据，做到所想象的都有理有据、合情合理。

我想我的房间是——

成都市同辉（国际）学校 四年级四班 刘锶瑾

指导教师：王智佳

我有一间自己的房间，那是一个宽敞漂亮的房间。

每天放学回家，我都在房间里点亮明灯写作业和看书，畅游知识的海洋。房间里有我从四面八方收集到的奇特的石头、美丽的蝴蝶标本、奇形怪状的树叶……这里充满了智慧、幻想和快乐！

我非常喜欢我的房间。但是，我想我的房间更特别。

我希望我的房间是动物园。里面住着布谷鸟、猴子、刺猬，甚至还有大象，还有百兽之王大狮子。而我的床就是大象的背，我的音乐就是布谷鸟的声声歌唱。猴子是我的小伙伴，和我一起聊天做游戏。狮子和刺猬则是房间的守卫，保护我们在里面快乐玩耍。

我希望我的房间是太空飞船。只要我趴在窗口，就可以看见太阳、月亮、水星、木星……还有可能看见世界各国的宇航员，他们看见我一定会很惊讶，但我只是想跟他们打个招呼而已。

我希望我的房间是糖果屋。毯子是巧克力，枕头是奶油面包，墙壁是饼干，水龙头流出来的水是各种味道的果汁。

我希望我的房间是蒲公英，随着风儿飘荡，飘到遥远的世界各地去旅游：去巴黎的卢浮宫见识见识传说中的《蒙娜丽莎的微笑》；去埃及探索金字塔之谜；去澳大利亚和袋鼠赛跑……

天气热的时候，我希望我的房间是冰雪女王的城堡，每一面冰墙都是冰雪女王用魔法变出来的。这样的房间一定比空调凉快多了，而且不用浪费电力资源；天气冷的时候，我希望我的房间变成热带雨林，让怕冷的人们都进来，我们一起和雨林里的动物举行一场土著人的舞蹈狂欢派对。

……

可是，想完这些，我还是最喜欢我现在的房间，因为现在的房间一直陪着我长大。我在这里度过了很多时光，快乐、悲伤、希望以及我的努力都收纳在房间的角角落落，这里布满了我成长的痕迹，是我童年记忆的收纳箱。

指导点评：小作者展开丰富的想象构思全文，把“我的房间”想象成：动物园、太空飞船、糖果屋……带我们飞上太空，游览各地！整篇文章结构紧凑，文笔优美，充满诗意与哲理！生动细腻的笔触，充满童趣的语言，小作者不断成长的心思跃然纸上，文章呈现出丰富的内心世界，极大地引起了读者的阅读兴趣！

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